Carson-Newman Egyetem: Appalache-i álomtól a virágzó oktatási közösségig

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 5 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Carson-Newman University: From Appalachian Dream to Thriving Educational Community

Könyv tartalma:

A Carson-Newman Egyetem története, a vidéki Appalachia fejlődése a tizenkilencedik században és a baptista hit felemelkedése délen elválaszthatatlanul összekapcsolódik. A 120 hektáros egyetem, amely ma a magas színvonalú bölcsészképzéséről és a keresztény szellemiségű diákéletéről ismert, és amelyet eredetileg Mossy Creek Missionary Baptist Seminary néven alapítottak 1851-ben, a Tennessee állambeli Jefferson megyében, a Great Smoky Mountains lábánál fekszik. A baptista vezetők a Mossy Creek Baptista Főiskola átkeresztelésével igyekeztek a kelet-tenessee-i növekvő lakosságot kiszolgálni. 1880-ban a főiskolát ismét James Harvey Carsonról nevezték át, aki hagyatékát az intézményre hagyta, amelyből később Carson College lett. A Newman College, a kizárólag férfiakból álló Carson mellett működő, különálló női oktatási intézmény 1889-ben egyesült az utóbbival, és új elnevezéssel Dél egyik első koedukált intézményét hozta létre: Carson-Newman.

Melody Marion és Amanda Ford ebben a szakértelemmel elmesélt történetben végigköveti az iskola szerény kezdeteit két tucat elnökön keresztül; az amerikai polgárháború, a rekonstrukció és két világháború zűrzavarát; valamint a Déli Baptista Konvenciót sújtó kortárs botrányokat. A Carson-Newman története tele van fontos szereplőkkel, bátor és korruptakkal egyaránt. Sok ilyen szereplő fáradhatatlanul küzdött az egyetem fejlődéséért és a Carson-Newman kiválóságának fenntartásáért, de az egyetem történetét átszövik a nők jogait, a polgárjogokat, az elnökökkel kapcsolatos konfliktusok, akiknek megkérdőjelezhető cselekedetei tiltakozás tűzviharát keltették és a távozásukhoz vezettek, valamint a baptista hovatartozással kapcsolatos modern kérdések.

Emellett a Carson-Newman Egyetem sokat köszönhet appalache-i örökségének, és a szerzők egy kiváló utolsó fejezetben kibontják a Carson-Newman regionális identitását múltban és jelenben. Az appalache-i oktatás történelmileg elmaradt az országos szabványoktól, de a szemináriumként való indulásától kezdve a nemek szerint elkülönített főiskolai napokon át a ma ismert integrált narancssárga-kék Eagles-ig az egyetem, elnökei és tudományos testülete kimutatható előnyökkel járt diákjai és a régió számára. Ma, amikor a Carson-Newman történetében új fejezetek nyílnak, ez a szöveg a hagyományok, a világszínvonalú oktatás és az élethosszig tartó tanulás feljegyzéseként szolgál majd keresztény környezetben.