Catalog It! Útmutató az iskolai könyvtári anyagok katalogizálásához

Olvasói vélemények

A könyv vegyes kritikákat kap a felhasználóktól, kiemelve mind a tankönyvként való hasznosságát, mind a bemutatásával és a költségekkel kapcsolatos jelentős problémákat.

A könyvet alaposnak és naprakésznek tartják, és hasznos információkat nyújt a könyvtári médiaórák számára. Sok felhasználó hasznosnak találta az online tanuláshoz.

A kritikusok kiemelik a monoton írásmódot, a szövegben a vizuális szünetek hiányát és a magas árat. Néhány felhasználó szerint ez a legkevésbé kedvelt tankönyv, amellyel találkozott, különösen az önálló tanulók számára való gyenge olvashatóságot említve.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Catalog It! A Guide to Cataloging School Library Materials

Könyv tartalma:

E felbecsülhetetlen értékű szöveg legutóbbi kiadása óta a könyvtári világ olyan forradalmat élt át a leíró katalogizálás terén, amilyenre az 1980-as évek eleje óta nem volt példa.

A jól bevált és elismert kézikönyv e frissített, harmadik kiadása megkönnyíti, hogy lépést tartson ezekkel a monumentális változásokkal. A könyv segít megérteni a katalogizálás legújabb alapjait, hogy a tételek gyorsan és hatékonyan kerülhessenek a könyvtárak polcaira.

Minden fejezetet átdolgoztak. A második kiadásban már utalásszerűen említett szabványváltozásokat, köztük az RDA-t és a BISAC-ot, részletesen tárgyalja és magyarázatokkal illusztrálja, és mintafeladatokat is tartalmaz, hogy az elméletet a gyakorlatban is alkalmazhassa. A könyv emellett egyértelmű címszavakat biztosít a könnyű beolvasás érdekében, valamint puskákat és sablonokat a könyv- és nem könyvtári tételek rekordjainak létrehozásához.

E szöveg korábbi kiadásait könyvtári szakemberek, valamint könyvtár- és információtudományi professzorok használták szerte az országban, mert helytálló, könnyen követhető útmutatást nyújt az iskolai könyvtárak katalógusszerkesztéséhez. Ez az új kiadás ezekre az erősségekre épít, és mindent hozzáad, amit az aktuális, úttörő változásokról tudni kell.