Célzott tanulás: A szervezeti tanulás újradefiniálása

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

Célzott tanulás: A szervezeti tanulás újradefiniálása (R. Tobin Daniel)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv éleslátó útmutatást nyújt a tanulás és a képzés folyamatáról, hangsúlyozva a tervezés és a végrehajtás fontosságát a személyes és a szervezeti tanulásban.

Előnyök:

Világos, logikus irányt kínál a képzési szakemberek számára
szintetizálja a személyes és szervezeti tanulási tapasztalatokat
értékes a képzési területen kezdők és veteránok számára egyaránt
igazodik az olyan bevált modellekhez, mint az Újvilág Kirkpatrick-modell.

Hátrányok:

A véleményekben nem említenek konkrét hátrányokat.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

On-Target Learning: Redefining Organizational Learning

Könyv tartalma:

A képzési csoportok gyakran panaszkodnak arra, hogy munkájukat nem értékelik, hogy nem kapják meg a szervezetük vezetőinek figyelmét, hogy nem kapnak "helyet az asztalnál", ahol a tervek készülnek. Az On-Target Learning megtanítja önöket, hogyan érdemelhetik ki ezt az értékes helyet az asztalnál.

A különböző vállalatoknál a tanulás és fejlesztés területén eltöltött 40 éve alatt Dan Tobin innovátorként és bomlasztóként ismert. Több mint 20 évvel ezelőtt megalkotta azt a folyamatot, amellyel minden tanulási kezdeményezést közvetlenül a vállalati, csoportos és egyéni üzleti célokhoz lehet kötni - ezt a folyamatot "Tanulási szerződésnek" nevezte el, és ezt a modellt világszerte több tucatnyi vezetői, humánerőforrás- és képzési csoportnak mutatta be. Amikor a tanulási szerződés folyamatát magyarázta, gyakran kérdezték tőle, hogy mikor készítene egy eszköztárat, amelyet az emberek használhatnának a folyamat megvalósításához.

Az On-Target Learning bemutatja ezt az eszköztárat. A tanulási szerződés a szervezet céljaival kezdődik, meghatározza, hogy a tanulás hogyan járulhat hozzá e célok eléréséhez, kidolgoz egy tanulási tervet, és nyomon követi, hogy a tanultakat ténylegesen alkalmazzák az emberek munkájában, hogy segítsék őket a célok elérésében. Továbbá azt ajánlja, hogy a területen dolgozók a "trénerek" helyett a "tanulás elősegítői" szerepét határozzák meg újra." Az On-Target Learning nemcsak a Tanulási Szerződés folyamatát magyarázza el, hanem gyakorlati tanácsokat is ad a képzési csoportok számára az egyes lépések végrehajtásához.

Tele van példákkal Dan Tobin saját karrierjéből és más vállalatokból, amelyek történeteit Dan az évek során összegyűjtötte a korábbi könyveihez végzett kutatásai során. A tanulási szerződésről szóló fejezeteket a "Tanulási kezdeményezések értékelése" című fejezet követi, majd bónuszként Dan egy fejezetet is mellékelt "Egyéb tanulságok" címmel. Ez a fejezet Dan pályafutásának különböző történeteit tartalmazza, abban a reményben, hogy a jelenleg a képzés/tanulás/fejlesztés területén dolgozó emberek olyan ötleteket gyűjthetnek, amelyek hasznosak lehetnek számukra jelenlegi munkájukban és karrierjükben.

Dan jelenleg félig nyugdíjas, és alkalmanként tanácsadást és előadásokat tart. Hét korábbi, a vállalati tanulási stratégiákról szóló könyv szerzője, és reméli, hogy az On-Target Learning az ő öröksége lesz a terület számára.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781092826723
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Az AMA útmutató a vezetésfejlesztéshez - The AMA Guide to Management Development
Az Amerikai Menedzsment Szövetség által kifejezetten az új menedzsment...
Az AMA útmutató a vezetésfejlesztéshez - The AMA Guide to Management Development
Célzott tanulás: A szervezeti tanulás újradefiniálása - On-Target Learning: Redefining...
A képzési csoportok gyakran panaszkodnak arra,...
Célzott tanulás: A szervezeti tanulás újradefiniálása - On-Target Learning: Redefining Organizational Learning

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)