Choice Time: Hogyan mélyítsük el a tanulást kutatással és játékkal, Prek-2

Olvasói vélemények

Renée Dinnerstein „Choice Time: How To Deepen Learning through Inquiry and Play” című könyvét a pedagógusok nagyra értékelik a játék és a kutatás kisgyermekkori nevelésbe való beépítésének gyakorlati megközelítése miatt. Világos útmutatást nyújt a vonzó tanulási környezet kialakításához, és hangsúlyozza a választási idő fontosságát. A könyvet a kisgyermekkori tanárok és a rendszergazdák számára alapvető olvasmánynak tartják, mivel értékes forrásokat nyújt a gyermekközpontú tanulás elősegítéséhez. Számos recenzens kiemeli, hogy a könyv hatékonyan segíti a játékalapú oktatásra való összpontosítást a korlátozó iskolai nyomás közepette.

⬤ Gyakorlati útmutatás a választási idő és a játék bevezetéséhez az osztálytermekben.
⬤ Világos, tömör és könnyen érthető írás.
⬤ Átfogó forrás mind az új, mind a tapasztalt pedagógusok számára.
⬤ A gyermekközpontú, kutatásalapú tanulást ösztönzi, amely elősegíti a szociális és érzelmi fejlődést.
⬤ Konkrét ötleteket kínál a központban végzett tevékenységekhez különböző tantárgyakhoz.
⬤ Örömteli és magával ragadó tanulási környezetet teremt.
⬤ Támogatja az oktatási szabványokba való integrációt.

⬤ Néhány véleményező úgy érezte, hogy a könyv olyan információkat tartalmaz, amelyek nem különösebben úttörőek.
⬤ Néhány olvasó csak közepesre értékelte, ami azt jelzi, hogy nem mindenki elvárásainak megfelelő mélységű.

(22 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Choice Time: How to Deepen Learning Through Inquiry and Play, Prek-2

Könyv tartalma:

"Inspiráló, jól megalapozott könyvében Renee leírja azokat a tanulási lehetőségeket, amelyeket minden szülő szeretne a saját gyermekeinek. Közérthető írói stílusa megkönnyíti az általa olyan világosan leírt környezet, tanítás és közösség elképzelését, hogy már holnap el akarod kezdeni az ötletei megvalósítását."" - Jennifer Serravallo.

"Milyen üdítő egy olyan könyvet olvasni a tesztek által vezérelt környezetben, amely hangsúlyozza a képzelet és az empátia táplálását, amely a kutatásból, a játékból és a gyermekek döntéseiből fakad." - Deborah Meier.

"A lényeg az, hogy amikor a gyerekek játszanak, akkor nem csak játszanak - ők tanulási gépek, és a játék a motor, ami hajtja őket." - Renee Dinnerstein.

Hogyan határozza meg a játék és a szabadidő fogalmát a kisgyermekkori osztálytermekben? Renee Dinnerstein szerint: "A választási idő alatt a gyerekek a különböző központokban választanak játékot, amelyeket gondosan úgy terveztek és szereltek fel, hogy elősegítsék a gyerekek természetes játékösztönét.".

A Choice Time című könyvben Renee mindent megad, amire szükséged lehet ahhoz, hogy olyan központokat hozz létre, amelyek elősegítik a kutatáson alapuló, irányított játékot az osztályodban. Renee összefoglalja a kutatásokat, ismerteti a különböző játékfajtákat, és leírja, hogy miért fontosak. Ezután belemerül a részletekbe, és a következőket nyújtja:

⬤ hat bevált, variációkkal ellátott választási időközpont tervei.

⬤ egy útmutatót az osztálytermi helyiségek olyan elrendezéséhez, amely maximalizálja a játék értékét és támogatja a gyermek növekvő önállóságát.

⬤ időbeosztási javaslatok a különböző évfolyamokra.

⬤ ötletek a központok és a tananyag összekapcsolására, így a gyerekek nagyobb önállóságot kapnak a központok megtervezésében és tervezésében.

Renee megmutatja, hogy mi történhet, ha elfogadjuk a kutatás kultúráját, és lehetőséget biztosítunk a gyerekeknek, hogy felfedező és kreatív gondolkodást folytassanak. Úgy véli, hogy „a gyermek elkötelezettsége a legerősebb eszköz, amellyel taníthatunk és tanulhatunk”. Adj a diákjaidnak választási időt, és nézd meg, ahogyan örömteli, fontos, játékos, életkoruknak megfelelő munkába fognak bele, amely képessé teszi őket arra, hogy élethosszig tartó tanulókká váljanak.