Civil diskurzus: Osztálytermi beszélgetések az erősebb közösségekért

Olvasói vélemények

A könyvet a pedagógusok, különösen a társadalomtudományok tanárai nagyra értékelik mélyreható meglátásaiért és a civil diskurzus osztálytermi előmozdításának gyakorlati kereteiért. A könyvet időszerű és alapvető forrásnak tekintik a tanítási gyakorlat és az osztálytermi kultúra fejlesztéséhez, különösen az aktuális társadalmi problémák fényében.

⬤ Kiterjedt kutatásokra alapozva
⬤ inspiráló és közérthető pedagógia
⬤ világos és rugalmas kereteket nyújt az osztálytermi diskurzushoz
⬤ hangsúlyt fektet a támogató osztálytermi kultúra kialakítására
⬤ különböző tantárgyakhoz és évfolyamokhoz alkalmas
⬤ új és tapasztalt tanároknak egyaránt ajánlott.

A kritikák nem említenek konkrét hátrányokat, de néhány olvasó talán több példát vagy különböző kontextusokra szabott alkalmazást várna.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Civil Discourse: Classroom Conversations for Stronger Communities

Könyv tartalma:

Építsünk civil párbeszédet bátorsággal, megértéssel, összetartozással és empátiával.

A kényelmetlenség minden tanulás középpontjában áll, különösen az olyan nehéz és összetett témák megvitatása során, mint az éghajlatváltozás, a rabszolgaság és a rendőri brutalitás. Ez a könyv bemutatja, hogyan segíthetünk a tanároknak abban, hogy a közösség előmozdítása érdekében a vitás beszélgetések erős segítőivé - nem pedig jóváhagyóivá - váljanak. Négy téma merül fel a civil diskurzus felfedezésekor: bátorság, megértés, összetartozás és empátia. Ez a könyv e témák köré szerveződik, és minden egyes fejezet a következőket tartalmazza:

⬤ How-to tippek a munka tantermen túli megvalósításához.

⬤ Ellenőrző listák a haladás irányításához és a tanulás értékeléséhez.

⬤ A diskurzus különböző típusainak és az egyes típusok használatának bemutatása.

⬤ Lépések az osztályterem felkészítéséhez a vitás beszélgetésekre.

⬤ Tevékenységek a diskurzus és a nézeteltérés gyakorlására.