Constructing Measures: Egy tételválasz-modellezési megközelítés

Eredeti címe:

Constructing Measures: An Item Response Modeling Approach

Könyv tartalma:

A Constructing Measures bemutatja a mérőeszközök előnyeinek és hátrányainak megértését. Elmagyarázza az ilyen eszközök használatának módjait, és azt, hogy miként lehet ezeket a módszereket alkalmazni új eszközök kifejlesztésére vagy a régiek adaptálására, az item response modeling és a konstruktum-referenciák alapján.

A most második kiadásban megjelent könyv az eszköz megalkotásának lépéseire összpontosít, és lebontja az eszközt alkotó "építőelemeket" - a konstruktumtérképet, a tételek tervét, az eredménytérséget és a statisztikai mérési modellt. Az anyag számos itemformátumot tárgyal, beleértve a feleletválasztós, nyílt végű és teljesítménytételeket, projekteket, portfóliókat, Likert- és Guttman-elemeket, viselkedési megfigyeléseket és interjúprotokollokat. Minden fejezet tartalmazza a kulcsfogalmak áttekintését, a további vizsgálatokhoz kapcsolódó forrásokat, valamint gyakorlatokat és tevékenységeket. A viselkedés- és társadalomtudományokból, valamint az oktatásból származó számos példa - többek között teljesítmény- és teljesítménytesztek, attitűdmérések, egészségügyi mérések és általános szociológiai skálák - szemlélteti az anyag alkalmazását. Ebben a kiadásban újdonságként további példák is szerepelnek, köztük egy kognitív/teljesítmény példa, egy attitűd példa és egy viselkedési példa, valamint a konkrét mérési kérdésekre és gyakorlatokra, például a szabványok meghatározására, a számítógépes adatszolgáltatásra és jelentéstételre, valamint a Likert válaszformátumon túli mérésekre összpontosító új témák.

A Constructing Measures felbecsülhetetlen értékű szöveg az item-, teszt- vagy eszközfejlesztés, mérés, item-válasz elmélet vagy Rasch-elemzés témakörében tartott egyetemi és főiskolai kurzusokhoz, amelyeket számos tanszéken, többek között az oktatás, a statisztika és a pszichológia területén tartanak. A könyv az eszközöket fejlesztő szakemberek számára is vonzó, beleértve az ipari/szervezeti, oktatási és iskolapszichológusokat, az egészségügyi eredmények kutatóit, a programértékelőket és a szociológiai méréseket végző szakembereket.