Creating a School Library with Impact: A Beginners Guide

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

Creating a School Library with Impact: A Beginners Guide (Caroline Roche)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Könyv tartalma:

Az iskolai könyvtáraknak a 21. században számos kihívással kell szembenézniük.

Az elmúlt években csökkent az iskolákban dolgozó szakképzett munkatársak száma, és a könyvtári munkakörökbe újonnan kinevezettek egyre gyakrabban nem rendelkeznek a feladataik sikeres ellátásához szükséges készségekkel és ismeretekkel. Bár számos olyan forrás áll rendelkezésre, amely részletesen leírja, hogyan fejlesztheti az iskolai könyvtárat, ha már működik, hiányoznak azok a könyvek, amelyek gyakorlatiasan foglalkoznak az abszolút alapokkal, és az első naptól kezdve vizsgálják a szerepkört.

A hatásos iskolai könyvtár létrehozása: A Beginners Guide (Útmutató kezdőknek) egy bevezető kézikönyv mindazok számára, akik belépnek vagy be akarnak lépni az iskolai könyvtárosi munka izgalmas világába az általános vagy középiskolákban. Az olvasó mindent megtudhat és megérthet, amit az első naptól kezdve tudnia és értenie kell a szerzői látogatásoktól, a közösségi médiától, az olvasási programoktól, az információs műveltségtől, a könyvtár értékelésétől, a helyiség fizikai elrendezésétől és még sok minden mástól, felbecsülhetetlen értékű útmutatót nyújtva a szerepkör első néhány évében.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781783305537
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2022
Oldalak száma:200

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Creating a School Library with Impact: A Beginners Guide
Az iskolai könyvtáraknak a 21. században számos kihívással kell szembenézniük. Az elmúlt években csökkent az...
Creating a School Library with Impact: A Beginners Guide

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)