Creating Professional Development That Works: What Every Teacher Educator Needs to Know
Sok pedagógus-továbbképző tapasztalt osztálytermi tanár, azonban kevés - ha egyáltalán van ilyen - formális képzésben részesülnek a szakmai fejlesztés megtervezésében.
Ennek eredményeképpen valószínűleg olyan szakmai fejlesztést terveznek, amely nem szándékosan áll ellentétben a kutatások által hatékonynak talált eredményekkel, és nem képes megváltoztatni a szakmai gyakorlatban részt vevő tanárok mélyen gyökerező, már meglévő hiedelmeit, attitűdjeit és feltételezéseit. Ez a könyv egy kifejezetten számukra kifejlesztett tervezési folyamatot, a folyamat kutatási alapjainak mélyreható ismeretét, valamint a folyamat hatékony alkalmazásához szükséges önbizalmat nyújt a szolgálatban álló tanárképzőknek.
Ez a könyv átfogó képet nyújt a szakmai fejlesztés hatékonysága és a tervezés közötti kapcsolatról.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)