Csapatok vezetése a kiválósághoz méltányossággal: Kulturálisan kompetens facilitálás

Olvasói vélemények

John Krownapple könyve nagy elismerést váltott ki, mivel gyakorlati eszközöket és forrásokat tartalmaz a kulturális kompetencia előmozdítására a csapatok körében, különösen az oktatási környezetben. A könyv személyes történeteket ötvöz szakmai útmutatással, így hozzáférhető és nélkülözhetetlen forrás a befogadó környezet kialakítására törekvő pedagógusok és vezetők számára.

⬤ Hasznos eszközöket és forrásokat nyújt a Kulturális Jártassághoz
⬤ őszinte és megható élettörténetet mutat be
⬤ szándékos szakmai tanulásra ösztönöz
⬤ világos és őszinte meglátások
⬤ alkalmas a nagyrészt fehér személyzet számára, akik nehéz beszélgetéseket szeretnének folytatni
⬤ könnyen olvasható és gyakorlatias munkafüzet
⬤ kifejezetten ajánlott tanárok és iskolavezetők számára
⬤ értékes kontextust ad a vezetői szerepekhez.

A kritikákban egyiket sem említik kifejezetten; egyesek azonban korlátozónak találhatják, hogy elsősorban az oktatásspecifikus összefüggésekre összpontosít.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Guiding Teams to Excellence with Equity: Culturally Proficient Facilitation

Könyv tartalma:

Vezesse végig iskoláját a kulturális alkalmasság átalakításán.

A méltányossági vezetők legjobb erőfeszítései ellenére iskoláinkat tartósan egyenlőtlenségek sújtják. A Guiding the Journey to Excellence with Equity (Útmutató a kiválósághoz a méltányossággal) kötelező olvasmány mindazok számára, akik támogatják a szakmai tanulást iskoláinkban. Meghatározza a "belülről kifelé" történő növekedés folyamatát, amely segít olyan kulturálisan kompetens pedagógusokat fejleszteni, akik rendelkeznek a méltányossági átalakulások során felmerülő akadályok leküzdéséhez szükséges facilitációs készségekkel. Ez a könyv a méltányosság szemszögéből íródott, és a következőket tartalmazza:

⬤ Egy erőteljes vignettát tartalmaz, amely bemutatja a közös kihívásokat és megoldásokat.

⬤ Középpontjában a csoport energiájának kezelését szolgáló mentális modellek állnak.

⬤ A személyes és szervezeti átalakulás rendszermodelljére épül.

⬤ Megadja a kulturálisan megfelelő tanulási tapasztalatok tervezésének eszközeit.