Der Graphic Novel Coraline" im Englischunterricht der 7. Jahrgangsstufe: Die Modernisierung des Literaturunterrichts"
2015.
évi szakdolgozat a következő témában: Didaktika - Angol - Irodalom, Művek, évfolyam: 1, nyelv: német, absztrakt: Children like to read. De gyakran nem az iskolában.
Az ott feldolgozott tananyag gyakran felemeli az erkölcsi ujjat, túlságosan problémaorientált, vagy hiányzik belőle a kellő "pörgés", hogy a diákokat annyira lelkesítse, hogy a legjobb Harry Potter-módra képtelenek legyenek letenni a könyvet. Az utóbbi évtizedekben azonban a kultúra fogalmának modernizálódása nem csak az iskolákban vezetett olyan változáshoz, amely erőteljesebben orientálódik éppen a diákok egzisztenciális nyelvére. A graphic novels tantermi kezelése ennek a modernizációnak a továbbfejlesztése, és az irodalomtudományban még nagyon fiatal kutatási terület.
Míg az angolszász nyelvterületen a graphic novels már bekerültek az osztálytermekbe, amint az nem utolsósorban a jelen munka bibliográfiájából is kiderül, addig Németországban még mindig bizonyos fokú szkepticizmussal fogadják őket. Most azonban, hogy Wolfgang Haller az aktuális szakfolyóiratokban felvette a témát, úgy tűnik, újabb fontos lépés történt az irodalom e formájának a tanterembe való erőteljesebb integrálása felé.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)