Eredeti címe:
Design Thinking: Research, Innovation, and Implementation
Könyv tartalma:
A tervezési gondolkodás egy emberközpontú problémamegoldó folyamat, amelyet a szervezetek a gyakorlatban felmerülő, bonyolult és összetett problémák megoldására használhatnak. A PK-12 térben a tervezési gondolkodás-t arra használták, hogy a pedagógusokat innovatív megközelítéssel vonják be az olyan kihívások kezelésébe, mint a tantervek újratervezése, az oktatási elkötelezettség és a fizikai terek tervezése.
A tervezési gondolkodás alkalmazása a PK-12 térben egy olyan szervezeti fejlesztési folyamat fejlődésének eredménye, amely az embereket helyezi a problémamegoldó kezdeményezések középpontjába. A tervezői gondolkodás-t olyan folyamatnak és gondolkodásmódnak tekintik, amely lehetővé teszi az emberek számára, hogy új módon tekintsenek a problémákra, és ezeket a problémákat kreatív megközelítésekkel kezeljék.
Ebben a könyvben olyan PK-12 iskolák és más oktatási szervezetek esettanulmányait osztjuk meg, amelyek alkalmazták a tervezési gondolkodás-t, valamint olyan kutatásokat, amelyek a tervezési gondolkodás-nak a PK-12 térben alkalmazott aspektusait vizsgálták. A tervezési gondolkodás-ról a PK-12 oktatásban a tervezési gondolkodás-ról szóló, kutatáson alapuló és szemléltető esettanulmányok sokaságát gyűjtöttük össze, amelyek a tervezési gondolkodás-nak a gyakorlatban történő fejlesztését és megvalósítását vizsgálják.
