Azok a fiatalok, akik most kezdik a tanárképzést vagy lépnek be a szakmába, hosszú évekre meghatározzák a tanárokról alkotott képet, és alakítják az iskolai életet.
Az oktatási rendszer irányítása szempontjából fontosnak tűnik tudni, hogy a társadalom mely területeit képviselik, milyen tulajdonságokat hoznak magukkal, és mennyire várható el tőlük a szakmai követelmények teljesítése. E könyv cikkei ezekre a kérdésekre adnak választ.
Ennek alapját a 2005 és 2016 közötti (osztrák) tanárjelöltek mintái képezik, akiket tanulmányaik kezdetén kérdeztek meg, és nagyrészt tanulmányaik során követtek nyomon.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)
