Értékelés:
Dr. Vicki Collet „Differenciált mentorálás és coaching az oktatásban” című könyve egy új mentorálási modellt mutat be, amely a tanárok igényeinek kielégítésére összpontosít, miközben csökkenti a mentorok munkaterhelését. A könyv magával ragadó, könnyen olvasható és gyakorlati forrásokkal teli, így értékes útmutató a coachok és mentorok számára.
Előnyök:⬤ Magával ragadó és hozzáférhető tartalom
⬤ hasznos anekdoták
⬤ gyakorlati javaslatok azonnali felhasználásra
⬤ hasznos kérdések a gondolkodáshoz
⬤ további forrásokat tartalmaz
⬤ világos útitervet nyújt a mentoráláshoz és a coachinghoz
⬤ elősegíti a pedagógusok közötti közös növekedést.
Egyes olvasóknak szükségük lehet az egész könyv elolvasására ahelyett, hogy egyes részekre összpontosítanának; nem biztos, hogy megfelel azoknak, akik hagyományosabb vagy kevésbé interaktív mentorálási modellt keresnek.
(1 olvasói vélemény alapján)
Differentiated Mentoring and Coaching in Education: From Preservice Teacher to Expert Practitioner
Számos könyv foglalkozik a mentorálással és a coachinggal a szolgálatot megelőző és a szolgálatban lévő tanárok szakmai tanulása érdekében. Egyik sem veszi azonban teljes mértékben figyelembe a tanárok tapasztalatai és szakértelme közötti különbségeket, valamint azt, hogy ezek a tényezők hogyan változnak az idő múlásával. Ez a könyv ezt a szükségletet a tanár és a coach közötti interakciók dinamikus modelljének, a mentorálás és coaching fokozatos felelősségnövekedési modelljének (GIR) bemutatásával elégíti ki. A tanulókhoz hasonlóan a tanárok is profitálnak abból, ha a támogatás személyre szabott. A GIR-modell öt coachinglépést tartalmaz, amelyeket szelektíven alkalmaznak a támogatásnak a szükségletekhez való igazítása érdekében. Ez a könyv a mentorok és coachok számára útmutatást nyújt a megközelítések finomításához, és segít nekik abban, hogy differenciált támogatást nyújtsanak a különböző évfolyamokon, tanulmányi területeken, kontextusokban és tapasztalati szinteken tanító tanároknak. A tanárokra nehezedő terhek növekedésével a GIR-modellt alkalmazó mentorálás és coaching hatékony és ösztönző megközelítés a tanárok felkészítésére, fenntartására és megtartására, valamint az oktatási hatékonyságuk növelésére. A könyv másokkal való közös használatához a szerző egy könyvcsoportos tanulmányi útmutatót készített, amely kérdéseket, felkéréseket és tevékenységeket tartalmaz. Az útmutatót itt igényelheti.
A könyv jellemzői:
⬤ Egy fogalmilag egyszerű modell, amely a coaching kapcsolati munkájában a személyre szabott fejlesztést bővíti.
⬤ Öt coaching interakció, amelyek fokozatosan változnak a támogatás szintjében.
⬤ Kihívó dobozok hasznos kérdésekkel, listákkal és eljárásokkal, valamint további támogatást nyújtó online forrásokkal.
⬤ Példák, amelyek szemléltetik, hogyan lehet a GIR-modellt használni a tanárokkal a felkészítő tanároktól a szakértő szakemberekig.
⬤ "Reflektálj és válaszolj" felkérések minden fejezetben, amelyek a fogalmakról való elmélkedésre ösztönöznek, és támogatják az alkalmazást.