Digitális L2 írásbeliségek: Irányok az osztálytermi gyakorlathoz

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Digital L2 Writing Literacies: Directions for Classroom Practice

Könyv tartalma:

Digital L2 Writing Literacies naprakész áttekintést nyújt a digitális írásról L2 kontextusban, és bemutatja, hogy a digitális média hogyan bővítette a nyelv és különösen az írás kutatásának és tanításának lehetőségeit. A kötet, amelyet a terület két vezető oktatója és kutatója írt, a szakirodalom átfogó áttekintését kínálja, valamint a többnyelvű és multimodális fogalmazás legmodernebb elméleti perspektíváit a kutatók számára, és gyakorlati ötleteket a tantervhez és az oktatáshoz azoknak, akik többnyelvű diákokkal dolgoznak második nyelvi, idegen nyelvi és örökségi nyelvi osztályokban. A kutatás és a gyakorlat naprakész áttekintéseként a könyv az írással, a nyelvtanítással és -tanulással, valamint a digitális médiával foglalkozó kutatók és végzős hallgatók számára is értékes lesz.

A fő fejezetek biztosítják a szükséges hátteret a definíciók, a legfontosabb kutatási eredmények és a gyakorlatok leírása mellett részletes tanulási mintaprojektekkel, valamint a reflexióhoz és a vitához szükséges ötletekkel, amelyeket az L2 írással foglalkozóknak érdekesnek és relevánsnak kell találniuk. A szerzők a digitális eszközök és környezetek széleskörű áttekintésével kezdenek, valamint azzal, hogy ezek hogyan befolyásolják a kommunikációs gyakorlatokat és az írásbeli műfajokat. Kitérnek arra, hogy ezek az eszközök és környezetek hogyan ösztönzik az interaktív és kollaboratív írást online környezetben, hogyan mutatják be a fogalmazás innovatív multimodális formáit, például a digitális történetmesélést, és hogyan biztosítanak új utakat és módokat a többnyelvű írói hang és identitás kifejezésére. Továbbá megvitatják, hogyan kell megváltozniuk az L2 írás visszajelzési, felülvizsgálati és értékelési gyakorlatainak, hogy tükrözzék a digitális szövegalkotás változó folyamatait és termékeit. A könyv végén a szerzők a digitális L2 írást befolyásoló elméleti és pedagógiai tényezők modelljét mutatják be, és a 21. századi L2 írás és a digitális gyakorlatok jövőbe mutató tárgyalását is tartalmazzák, ami ösztönzően hat és elgondolkodtató üzeneteket tartalmaz.

A Digital L2 Writing Literacies a téma legátfogóbb és legaktuálisabb, legmodernebb feldolgozása, és kötelező olvasmány mindazok számára, akik érdeklődnek az L2 digitális írás és a nyelvtanítás iránt.