Digital Learning and Teaching in Chemistry
Az oktatás folyamatosan fejlődik, és a közelmúltban egyre inkább az online vagy távoktatás felé mozdult el. A Digitális tanulás és tanítás a kémiában összegyűjti az ezen a területen kialakult és kialakulóban lévő trendeket, különösen a kémia tanulásának és tanításának kontextusában. Ez a könyv öt fő témáról oszt meg meglátásokat: a digitális tanítás és tanulás legjobb gyakorlatai, digitális tanulási platformok, virtuális vizualizáció és laboratórium a természettudományos tanulás elősegítésére, digitális értékelés, valamint a tanulók és oktatók közösségeinek kiépítése. A szerzők kilenc ország kémiaoktatói és kutatói, akik a kémia digitális tanulásával és tanításával kapcsolatos nemzetközi szemléletet képviselik.
Bár a könyv fejezetei a témák széles skáláját ölelik fel, összességében a technológia és a digitális platformok használatára összpontosítanak, mint az inkluzív és tartalmas tanulás támogatásának módszerére. A szerzők által megosztott legjobb gyakorlatok és ajánlások rendkívül relevánsak a modern kémiaoktatás számára, mivel a digitális módszerekkel történő tanítás és tanulás valószínűleg továbbra is fennmarad. Továbbá a kémia digitális tanítása képes nagyobb egyenlőséget teremteni a kémiaoktatás területén a tekintetben, hogy kik férhetnek hozzá a minőségi tanuláshoz, és ez a könyv hozzájárul ehhez a célhoz. Ez a könyv nélkülözhetetlen olvasmány lesz a kémiai oktatás és tanítás területén dolgozók számára.
Yehudit Judy Dori nemzetközileg elismert, korábban a Technion Izraeli Technológiai Intézet Természettudományi és Technológiai Oktatási Karának dékánja volt, és elnyerte a 2020-as NARST Distinguished Contributions to Science Education through Research Award-DCRA díjat a kivételes kutatási hozzájárulásáért. Courtney Ngai és Gabriela Szteinberg szenvedélyes kutatók és gyakorlati szakemberek az oktatás területén. Courtney Ngai a Coloradói Állami Egyetem Egyetemi Kutatási és Művészeti Hivatalának igazgatóhelyettese. Gabriela Szteinberg a St. Louis-i Washington Egyetem Művészeti és Tudományos Főiskolájának dékánhelyettese és tudományos koordinátora.