Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Dirty Knowledge: Academic Freedom in the Age of Neoliberalism
A Dirty Knowledge az akadémiai szabadság hagyományos koncepcióinak kudarcát vizsgálja a neoliberalizmus korában.
Julia Schleck megvizsgálja és elutasítja azt az egyre növekvő tendenciát, hogy az akadémiai szabadságot a szólásszabadság egy formájának tekintsék, és rávilágít arra a problémára, hogy az akadémiai szabadságot a munkaviszony védelmére alapozzuk, mint például a megbízatás, miközben az ilyen védelmet a neoliberalizmus által a gigamunka előnyben részesítésével aktívan felszámolják. Az ilyen védelmet hagyományosan azzal érvelnek, hogy az „elefántcsonttorony védett elszigeteltségén keresztül, ahol a »tiszta« tudást keresik és terjesztik, segítik a »közjó érdekében« történő tudástermelést.
Ezzel szemben a Piszkos tudás azt állítja, hogy az akadémiai tudástermelés „piszkos”, és mindig is az volt, mélyen benne van a kor vitáiban, és egyre inkább áthatják külső érdekek, amelyek pénzügyi és anyagi támogatása egyes kutatási programokat jelentős előnyökkel ruház fel másokkal szemben. Schleck amellett érvel, hogy az egyetemnek mint az egyik legfontosabb fórumnak új szemléletet kell kialakítania a társadalomban betöltött szerepéről, amely a társadalmi „javak” pontos meghatározásának egyik legfontosabb fóruma, és figyelmeztet arra, hogy a neoliberalizmus által ösztönzött intellektuális monokultúra komoly veszélyt jelent közös jövőnkre, valamint ragaszkodik a neoliberális értékekkel ellentétes kari kutatás és oktatás tudatos, anyagi támogatásához.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)