Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 6 olvasói szavazat alapján történt.
Discovery Engineering in Biology - Case Studies for Grades 6-12
Mutasd meg diákjaidnak, milyen csodálatos lehet, ha a biológia, a mérnöki tudományok és a szerencsés véletlen keveredésével "meglátod, mi fog történni". A véletlen vagy váratlan megfigyelések által kiváltott innovációkat középpontba állítva, az ebben a forrásban található esettanulmányok élénk lehetőséget nyújtanak a mérnöki munka és a kísérletezés integrálására a biológiaórákba. A közép- és középiskolás diákok alapvető természettudományos folyamatokat tanulhatnak meg, miközben természetes kíváncsiságukat felhasználva új alkalmazások és termékek ötleteinek felfedezéséhez. Megtudhatják azt is, hogy a kis növényevő emlősök, a csikók segítettek a tudósoknak új módszereket találni a szélsőséges időjárási események túlélésére, és hogy az algák repülőgép-üzemanyagként használhatók.
A könyv 20 könnyen használható vizsgálata a következőkhöz nyújt segítséget:
- Valós esettanulmányok segítségével keltsd életre a véletlen inspirációkat. Minden vizsgálat egy tényleges tudományos felfedezéssel kezdődik, amelyet a diákok elsődleges dokumentumokon vagy történelmi beszámolókon keresztül fedeznek fel.
- Hagyja, hogy a tanulók legyenek az újítók. A vizsgálatok azt a feladatot adják osztályainak, hogy vizsgálják meg a biológiai fogalmakat, végezzenek kutatást, vizsgálják meg az adatokat, készítsenek modelleket, és saját személyes ötleteiket felhasználva tervezzenek új termékeket vagy problémamegoldó alkalmazásokat.
- Alkalmazza az anyagot rugalmas, érdekes módon. A vizsgálatokat részben vagy egészben is megvalósíthatja, és felhasználhatja őket egy vagy több természettudományos fogalom tanítására, miközben a tanulókkal megismerteti a tudomány kiszámíthatatlan természetét. A tanulókat olyan címekkel ellátott vizsgálatok fogják érdekelni, mint a " A méreg igazolása: Biológiai mechanizmusok felhasználása a betegségek és rendellenességek kezelésére" és " Revealing Repeats: A DNS-ujjlenyomatok véletlen felfedezése.".
A Discovery Engineering in Biology nemcsak az osztályteremben ideális. Tökéletes a STEM-táborokban, tudományos központokban és egyéb informális oktatáshoz is. Segíthet a diákoknak, hogy lássák, ahogyan a természettudományok művelésének sincs egyetlen módja, úgy a mérnöki tudományok terén is sokféle út vezet az innovációkhoz. És ki tudja, mi minden történhet? Lehet, hogy a diákjai megtervezik a következő csodálatos túlélési terméket, amelyet a csikók ihlettek!
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)