Discourses, Identities and Investment in Foreign Language Learning
Ez a könyv az írországi idegennyelv-oktatásról szóló diskurzusokat vizsgálja.
Az SLA kritikai megközelítését alkalmazza, és az iskolai identitáskonstrukció, a nyelvtanulásról szóló diskurzusok és a nyelvtanulásba való befektetés közötti összetett kölcsönhatást vizsgálja.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)