Értékelés:
A könyv egy klasszikus gyermekkönyv, amely kreativitásra és önkifejezésre ösztönzi az olvasókat, és egy Vashti nevű kislány történetén keresztül arra bátorítja őket, hogy ismerjék fel saját művészi lehetőségeiket. A gyerekek és a szülők egyaránt szeretik, és gyakran használják az osztálytermekben a kreativitásról és az egyéni értékekről szóló beszélgetések elősegítésére.
Előnyök:A könyv szórakoztató, könnyen olvasható, és inspiráló üzenetet közvetít a kreativitásról és az önelfogadásról. Tökéletes a gyerekekkel való beszélgetésekhez, különböző korosztályok számára alkalmas, és gyerekek és felnőttek egyaránt nagyra értékelik. Az illusztrációk magával ragadóak, a történet pedig a művészetben való bizalomra és felfedezésre ösztönöz.
Hátrányok:Néhány kritikus interaktív funkciókat kívánt a digitális kiadáshoz, például „csippentéssel nagyíthatsz” az illusztrációk jobb láthatósága érdekében. Bár általánosan dicsérik, az idősebb korosztályok számára az összetettebb történetű könyvek előnyben részesülhetnek.
(821 olvasói vélemény alapján)
Peter H. Reynolds egyszerű, szellemes történetével és szabad szellemű illusztrációival még a makacsul kreatívnak nem mondható embereket is arra csábítja, hogy tegyenek egy jelet - és kövessék, hová vezet.
A tanárnője mosolygott. „Csak tegyél egy jelet, és nézd meg, hová vezet!”.
A rajzórának vége, de Vashti a székéhez ragadva ül egy üres papírlap előtt. Tanára szavai szelíd felhívást jelentenek, hogy fejezze ki magát. De Vashti nem tud rajzolni - ő nem művész. Hogy bebizonyítsa, Vashti egy üres papírlapra bök, hogy egy jelentéktelen és dühös jelet készítsen. „Tessék! „ - mondja.
Ez az egy kis pont jelzi Vashti meglepetésekkel és önfelfedezéssel teli utazásának kezdetét. Ez a különleges pillanat a lényege Peter H. Reynolds finom meséjének a mindannyiunkban rejlő kreatív szellemről.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)