EarthEd: Az oktatás újragondolása egy változó bolygón

Olvasói vélemények

A könyvet általánosságban kedvezően fogadják az ökológiai oktatás innovatív megközelítése és az általános és a felsőoktatási rendszerekre vonatkozó határozott meglátásai miatt. Hangsúlyozza az oktatás fenntarthatóság irányába történő átalakításának szükségességét, de vegyes kritikákat kapott gyakorlati alkalmazhatóságát és a változás megvalósítására vonatkozó útmutatásokat illetően.

Víziószerű perspektívát kínál az oktatásról a globális ökológiával kapcsolatban, alapvető olvasmányokat tartalmaz a fenntarthatóság területén dolgozó pedagógusok számára, inspirációt és elméleti hátteret nyújt az ökológiai tananyagfejlesztéshez, és erős hozzájárulásokat tartalmaz az oktatás és az iskolarendszerek témakörében.

Néhány olvasó úgy találta, hogy a felsőoktatásról szóló második rész kevésbé alkalmazható a közvetlen tanításban, és a könyvből hiányoznak a konkrét útmutatások a megvalósítható változásokra vonatkozóan; az egyik kritika „szörnyűnek” írja le, egy másik pedig megemlíti, hogy az olvasót cselekvésre való felhívás nélkül hagyja.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

EarthEd: Rethinking Education on a Changing Planet

Könyv tartalma:

A földismereti oktatás hagyományosan meghatározott témakörökre korlátozódik: ökológiai ismeretek, szabadtéri oktatás, környezettudomány. A következő évszázadban azonban, amely az emberiség történetének legmelegebb évszázadának ígérkezik, az emberi élet minden területét befolyásolni fogja a változó bolygónk. Az új betegségek, az élelmiszerhiány, az aszály és a vízzel elárasztott városok csak néhány azok közül a példátlan kihívások közül, amelyekkel a mai diákok szembesülni fognak. Hogyan készüljünk fel 9. 5 milliárd embert az antropocén életre, hogy boldogulni tudjanak ebben a feltérképezetlen és kaotikusabb jövőben?

A válaszokat világszerte egyetemeken, óvodákban, szakiskolákban, sőt börtönökben is kidolgozzák. A State of the World legújabb kötetében oktatási szakértők sokszínű csoportja osztja meg az új korszakban történő tanítás és tanulás innovatív megközelítéseit. A témák között szerepel a rendszerszemléletű gondolkodás a gyerekek számára; a játék fontossága a korai oktatásban; a szociális érzelmi tanulás; az átfogó szexuális nevelés; az őslakosok tudása; a fenntartható üzleti élet; az egész embert kezelő orvosképzés; a jogtanítás az antropocénben; és még sok más témakör.

Az EarthEd a fejlődés minden szintjén foglalkozik az iskolai oktatással, az óvodai oktatástól a professzionális oktatásig. Tanulságai a tanárokat, a politikai döntéshozókat, az iskolai adminisztrátorokat, a közösségi vezetőket, a szülőket és a diákokat egyaránt tájékoztathatják. Víziója pedig mindenkit inspirálni fog, aki nemcsak az előttünk álló viharokra akarja felkészíteni a diákokat, hanem arra is, hogy a fenntarthatósági vezetők következő generációjává váljanak.