Efecto del mtodo Construccin global" en el aprendizaje del Braille"
A "A "Globális konstrukció" módszer hatása a Braille-rendszer elsajátításában a CEBE 0001-0002 és a PRITE tanárainál Tarapoto körzetében 2018" című kutatás célja az volt, hogy meghatározza a "globális konstrukció" módszer hatását a Braille-rendszer elsajátításában a tanároknál, hipotézisként felállítva, hogy a "globális konstrukció" módszer hatással van a Braille-rendszer elsajátítására a CEBE 0001 - 0002 és a PRITE tanárainál. A jelen kutatás egy prekísérleti tervnek felel meg, mivel egy független változó hatását egy függő változóhoz viszonyítva elemezzük.
A mintát a nem valószínűségi módszer szerint választották ki, figyelembe véve a kutatók kritériumait, valamint gazdaságossági és kényelmi okokból, a C. E. B.
E. E.
E. N 0001-0002 és a PRITE Tarapoto, San Mart n-2018 21 tanárával dolgozva.
A módszer alkalmazása előtt és után kérdőívet használtak. Az eredmények azt mutatják, hogy a globális építési módszer alkalmazása előtt a tanulási teljesítmény szintje 28,57% a normál szinten, ami azt jelenti, hogy az elvárt tanulás eléréséhez vezető úton van.