Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
A Student's Guide to Math Success: Overcoming Barriers
Szorongással és rettegéssel tölti el a gondolat, hogy főiskolai szintű matematikát kell tanulnia? Egy kis praktikus tanáccsal és pozitív hozzáállással könnyen és hatékonyan eloszlathatod a matematikával kapcsolatos félelmeidet!
Egy diák útmutatója a matematikai sikerhez: Az akadályok leküzdése olyan stratégiák eszköztárát nyújtja, amelyek segítségével pozitív hozzáállással közelíthetsz a matematikaórákhoz, leküzdheted a matematikatanulással kapcsolatos legfontosabb stresszorokat, és olyan készségeket fejleszthetsz ki, amelyek segítenek a hatékony tanulásban és a sikeres tanulásban. Ezzel az útmutatóval megtanulhatod, hogyan győzd le a szorongást, hogyan alakíts ki egészséges szokásokat, és hogyan alakíts ki pozitív, személyes tudatosságot a matematikatanulással kapcsolatban.
A rendkívül közérthető és gyakorlati tanácsokkal teli útmutató segít kifejleszteni mind a gondolkodásmódot, mind a készségeket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy magabiztos legyen személyes matematikai képességeiben.
Az Egy diák útmutatója a matematikai sikerhez a Cognella Series on Student Success sorozat része, amely egy olyan könyvgyűjtemény, amelynek célja, hogy segítse a diákokat a boldog, egészséges és eredményes felsőoktatási tanulmányaikhoz szükséges alapvető élet- és tanulási készségek kifejlesztésében.
Delbert Ferster az Immaculata Egyetem Természettudományi és Számítástudományi Tanszékének matematika tanára és a Matematikai Központ felügyelője. Az Ed. D. fokozatát oktatási vezetésből az Immaculata Egyetemen, az M. S. fokozatát pedig oktatási technológiából a Philadelphiai Egyetemen szerezte.
Mary Elizabeth Jones az Immaculata Egyetem Természettudományi és Számítástudományi Tanszékének matematika, informatika és informatika professzora. Doktori fokozatát informatikai tanulmányokból a Drexel Egyetemen, valamint matematikából a Villanova Egyetemen szerezte.
Ann M. Heath az Immaculata Egyetem Felsőoktatási Programjának igazgatója, ahol korábban a matematika docenseként és az egyetemi ügyekért felelős alelnökként dolgozott. Doktori fokozatát matematikából a Bryn Mawr College-ban, matematikából pedig a Villanova Egyetemen szerezte.