Egy igazgató története: Az életem az oktatásban

Olvasói vélemények

Az „Életem az oktatásban” alcímet viselő könyv a szerző útját mutatja be a kihívásokkal teli kezdetektől az elismert oktatási vezetővé válásig. Hangsúlyozza az oktatásnak a szívre és az elmére gyakorolt hatását, és visszhangra talál az olvasókban, akik saját oktatási tapasztalataikról és személyes fejlődésükről elmélkednek.

A szerzőt bölcsnek, együttérzőnek, határozottnak és igazságosnak ábrázolja, és őszinte elkötelezettséggel viseltetik az oktatás iránt. A könyv értékes betekintést nyújt az oktatási filozófiába és a dél-afrikai életbe egy átalakuló időszakban, és arra ösztönzi az olvasókat, hogy gondolkodjanak el saját tanulási környezetükről és karrierjükről.

A recenziókban nem említenek jelentős hátrányokat, de lehetséges hátrány lehet a kritikai szempontok vagy a szerző tapasztalatainak kiegyensúlyozó nézeteinek hiánya.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

A Headmaster's Story: My Life in Education

Könyv tartalma:

Bill Schroder a tanítási legendák anyagából készült. Szigorú volt, mégis kedves; határozott és következetes, mégis kreatív és játékos, ha kellett. Ismerte a fegyelem és a gondoskodás varázslatos keverékét, amely szükséges ahhoz, hogy tanítványai hűségesek legyenek hozzá.

Ebben a melegszívű, inspiráló és gyakran vicces visszaemlékezésben Schroder négy évtizedre tekint vissza angol- és latintanárként, majd később igazgatóként, köztük 19 évre a Pretoria Boys High Schoolban.

A tanításhoz való holisztikus hozzáállásával mind a tanárok, mind a diákok tiszteletét kivívta. Szerinte a tanítás nemcsak a tudás átadásáról szól, hanem a diákok érzelmi szükségleteinek kielégítéséről is. Schroder számára az intézmény soha nem volt fontosabb, mint az egyén - mindig a diákjait helyezte előtérbe.

Igazgatóként arról vált ismertté, hogy a maga módján csinálta a dolgokat. Hangot adott a diákoknak ott, ahol mások el akarták hallgattatni őket, kreatív módszereket talált a problémás iskolák megváltoztatására, és soha nem engedte, hogy a tanszéki adminisztráció a tanítás útjába álljon. Az 1990-es évek elején, amikor az iskolákat minden faj számára megnyitották, a Pretoria Boys High School az ő irányítása alatt vezető szerepet játszott iskolájuk átalakításában. Nyugdíjba vonulása után tanácsadóként és mentorként is szolgált egy pretoriai település egyik iskolájában.

Itt van egy tanár, aki kitörölhetetlen nyomot hagyott több ezer diákban Fokvárostól Pretoriáig.