An Interview Study with Members of the Latin King Nation
Az Egyesült Államokban az ifjúsági bandák száma, elhelyezkedése, a tagok korosztálya, kulturális eredetük sokfélesége, összetett struktúrájuk, részvételük mértéke és az erőszak mértéke egyre nő.
Ezek a változások arra késztették a területen dolgozókat, hogy változtassanak a szemléletükön, az interakcióik módján és a bandatagok befolyásolására alkalmazott módszereiken. A kutatási kérdések feltárására az esettanulmány módszerét alkalmazták: - Hogyan néz ki az oktatási rendszer egy bandatag szemével? - Mit tanulhatnak a pedagógusok ebből a felfogásból, ami segíthet nekik olyan oktatási rendszert létrehozni, amely hatással van erre a diákra? A módszertan az Illinois állambeli West Chicagóban található Latin King Nation bandatagjaival készített interjúkra támaszkodott.
Az interjúk négyszemközti és telefonos interjúk voltak. Az elemzés e pár nézőpontjából és tapasztalataiból származott. A meglátásaik feltárása az interjúk befejezéséig tartó teljes oktatási tapasztalatukra kiterjedt.
Az ebből az erőfeszítésből származó főbb következtetéseket a házaspár érzéseiből és történeteiből vontuk le. Ez az erőfeszítés azt eredményezte, hogy a bandatagokat valódi embereknek látták, akiknek valódi életük van.