Egy ok az olvasásra: A műveltség és a művészetek összekapcsolása

Olvasói vélemények

Az „Egy ok az olvasásra: Linking Literacy and the Arts” című könyvet a pedagógusok nagyra értékelik a művészeteken keresztül történő műveltségtanítás innovatív megközelítése miatt. Gyakorlati stratégiákat és egy részletes keretrendszert kínál, a teljesítményciklust, amely hatékonyan bevonja a tanulókat és fokozza a tanulási élményt. Bár a könyv elsősorban középiskolásoknak szól, koncepciói a főiskolások számára is adaptálhatók. Sok kritikus szerint ez a könyv nélkülözhetetlen a tanulók motiválására és interaktívabb osztálytermek kialakítására törekvő tanárok számára.

A könyv innovatív stratégiákat kínál a művészeteken keresztül történő műveltségtanításhoz, fokozza a diákok elkötelezettségét, gyakorlati, valós példákat kínál, és a The ArtsLiteracy Project széleskörű kutatásán alapul. Elősegíti a kreativitást és a kritikus gondolkodást az osztályteremben, és a különböző szintű pedagógusok számára nélkülözhetetlennek számít.

Néhány recenzens megjegyezte, hogy a középpontban nem a zene és az írás-olvasás áll, amire számítottak, és a cím félrevezető lehet, mivel úgy tűnik, hogy elsősorban a pedagógusoknak szól, nem pedig a művészeti oktatás iránt érdeklődő szélesebb közönségnek.

(8 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

A Reason to Read: Linking Literacy and the Arts

Könyv tartalma:

Az A Reason to Read a ArtsLiteracy Project csúcspontja, egy ambiciózus és széles körű együttműködés, amelynek célja az olvasás népszerűsítése a művészetek gazdag és fenntartható oktatásával.

A könyv középpontjában a "Teljesítményciklus" áll, amely a tanterv és az óratervezés rugalmas kerete, és amely minden tartalmi területre és korcsoportra adaptálható. A könyv minden egyes fő fejezete a ciklus egy-egy elemét vázolja fel és vizsgálja.

Az Egy ok az olvasásra című gyakorlatias, olvasmányos és inspiráló könyv mérhetetlen segítséget nyújt az iskolai tanároknak, az oktatás vezetőinek és mindazoknak, akiknek érdekükben áll az olvasás és a művészetek népszerűsítése a mai iskolákban.