Egy pedagógiai tanfolyam tanrendje: A pedagógiai pszichológia, a tanítás módszerei, az iskolagazdaságtan és az oktatás története.

Eredeti címe:

Syllabus Of A Course In Pedagogy: Embracing Educational Psychology, Methods Of Teaching, School Economy And History Of Education

Könyv tartalma:

A Syllabus Of A Course In Pedagogy egy átfogó útmutató a tanítás elveiről és gyakorlatáról, amelyet Edward Brooks írt. A könyv a pedagógiával kapcsolatos témák széles skáláját öleli fel, beleértve a pedagógiai pszichológiát, a tanítási módszereket, az iskolagazdaságtant és az oktatás történetét.

A szerző célja, hogy alapos ismereteket nyújtson a tanítás alapelveiről, és felvértezze a pedagógusokat a hatékony tanulási környezet kialakításához szükséges ismeretekkel és készségekkel. A könyv négy fő részre tagolódik, amelyek mindegyike a pedagógia egy-egy aspektusára összpontosít. Az első rész a pedagógiai pszichológiát tárgyalja, olyan témákat vizsgálva, mint a tanulás természete, a motiváció és a tanár szerepe.

A második rész a tanítási módszerekkel foglalkozik, beleértve az óratervezési, osztálytermi irányítási és értékelési stratégiákat.

A harmadik rész az iskolagazdasággal foglalkozik, olyan témákat tárgyalva, mint az iskolaszervezés, a finanszírozás és az adminisztráció. Végül a negyedik rész az oktatás történetének áttekintését nyújtja, nyomon követve az oktatáselmélet és -gyakorlat fejlődését az ókortól napjainkig.

Brooks a könyvben végig hangsúlyozza a tanítás tanulóközpontú megközelítésének fontosságát, és arra ösztönzi a pedagógusokat, hogy olyan tanulási környezetet teremtsenek, amely magával ragadó, kihívást jelentő és támogató. Emellett gyakorlati tanácsokkal és útmutatással is szolgál a tanárok számára, többek között a hatékony kommunikációra, az osztályterem irányítására és az értékelésre vonatkozó tippekkel. Összességében a Syllabus Of A Course In Pedagogy (Egy pedagógiai kurzus tanterve) alapvető forrás mindazok számára, akik az oktatás területén tevékenykednek, a tanároktól és az igazgatókon át a döntéshozókig és a kutatókig.

Átfogó áttekintést nyújt a tanítás alapelveiről és gyakorlatáról, és gyakorlati útmutatást nyújt a hatékony tanulási környezet kialakításához. Ez a ritka antikvárius könyv a régi eredeti példány fakszimile utánnyomása, és tartalmazhat néhány hiányosságot, például könyvtári jeleket és jegyzeteket. Mivel úgy véljük, hogy ez a mű kulturális szempontból fontos, a világirodalom védelme, megőrzése és népszerűsítése iránti elkötelezettségünk részeként elérhetővé tettük megfizethető, jó minőségű, korszerű, az eredeti műhöz hű kiadásban.