Egy pedagógus útmutatója az egész iskolára kiterjedő pozitív viselkedéses beavatkozásokhoz és támogatásokhoz: Mindhárom szint integrálása (Swpbis stratégiák)

Értékelés:   (4.5 az 5-ből)

Egy pedagógus útmutatója az egész iskolára kiterjedő pozitív viselkedéses beavatkozásokhoz és támogatásokhoz: Mindhárom szint integrálása (Swpbis stratégiák) (E. Harlacher Jason)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 66 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

An Educator's Guide to Schoolwide Positive Behavioral Inteventions and Supports: Integrating All Three Tiers (Swpbis Strategies)

Könyv tartalma:

Az egész iskolára kiterjedő pozitív viselkedési beavatkozások és támogatások (SWPBIS) bevezetésével a K-12 pedagógusok bátorító, produktív iskolai kultúrát hozhatnak létre. Ez a cím megismerteti az olvasókat az átfogó SWPBIS keretrendszerrel, és feltárja a három támogatási szint kulcsfontosságú elemeit. Megismerheti a szerzők személyes tapasztalatait a pozitív viselkedéstámogatási stratégiák alkalmazásával kapcsolatban, és gyakorlati példákon keresztül megismerheti, hogyan néznek ki a modell elemei és szintjei a gyakorlatban.

Ismerje meg, hogyan lehet a PBIS stratégiákat az iskolákban megvalósítani:

⬤ Tudja meg az SWPBIS keretrendszer felépítését és négy kulcselemét.

⬤  Olvasson beszámolókat olyan igazgatók és tanárok beszámolóit, akiknek az iskoláiban pozitív iskolai légkört teremtettek a pozitív viselkedést támogató terv segítségével.

⬤ Tudja meg, hogy az SWPBIS keretrendszerben a döntéshozatal miért támaszkodik az adatokra, és hogyan biztosíthatják az iskolai csapatok, hogy az adatokat pontosan használják fel a megfelelő megoldások megcélzásához.

⬤ Szerezzen konkrét lépéseket és egy általános ütemtervet, amellyel elkezdheti az SWPBIS bevezetését.

⬤ Vizsgáljon meg példaszcenáriókat és két alapos esettanulmányt arra vonatkozóan, hogy az általános és középiskolák hogyan fogadták el és tartották fenn az SWPBIS struktúrákat.

Tartalom:

1. fejezet: Bevezetés az egész iskolára kiterjedő pozitív viselkedési beavatkozásokba és támogatásokba.

2. fejezet: Első szint.

3. fejezet: Második szint.

fejezet: Harmadik szint.

fejezet: A SWPBIS működésbe lépése.

fejezet: Esetpéldák az SWPBIS-t alkalmazó iskolákról.

Utószó.

A. függelék.

B. függelék.

Hivatkozások és források.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780990345879
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Egy pedagógus útmutatója az egész iskolára kiterjedő pozitív viselkedéses beavatkozásokhoz és...
Az egész iskolára kiterjedő pozitív viselkedési...
Egy pedagógus útmutatója az egész iskolára kiterjedő pozitív viselkedéses beavatkozásokhoz és támogatásokhoz: Mindhárom szint integrálása (Swpbis stratégiák) - An Educator's Guide to Schoolwide Positive Behavioral Inteventions and Supports: Integrating All Three Tiers (Swpbis Strategies)
Gyakorlati útmutató a tanterv-alapú értékeléshez az olvasás területén - Practitioner's Guide to...
Előszó. - 1. fejezet. Bevezetés. - I. rész: Az...
Gyakorlati útmutató a tanterv-alapú értékeléshez az olvasás területén - Practitioner's Guide to Curriculum-Based Evaluation in Reading

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)