Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Dynamics of a Social Language Learning Community: Beliefs, Membership and Identity
Ez a könyv mélyrehatóan vizsgálja a szociális nyelvtanulási teret egyetemi környezetben.
A második nyelvtanulás identitásával, a gyakorlati közösségekkel és a tanulói meggyőződésekkel foglalkozó szakirodalomra támaszkodva bemutatja, hogy a pszichológiai jelenségek hogyan alakítanak ki egy teret, és hogyan járulhat hozzá egy tanulási tér egy tágabb értelemben vett tanulási ökológiához.
