Egyedülálló és testvérekkel rendelkező serdülők személyiségjegyeinek összehasonlító vizsgálata

Eredeti címe:

Comparative Study of Personality Traits of Single and Sibling Adolescents

Könyv tartalma:

Miközben mi megpróbáljuk megtanítani a gyermekeinket az életre, a gyermekeink tanítanak meg minket arra, hogy miről szól az élet. Angela Schwindt A serdülőkor a gyermekkor és a felnőttkor közötti köztes fejlődési szakasz, amely azt az időszakot jelenti, amely alatt az ember számos biológiai és érzelmi változást tapasztal, ezért ez a szakasz a gyermekkor és a felnőttkor középső szakaszának tekinthető.

Minden egyén átmegy ezen a szakaszon. Ez a fizikai növekedés, az elme és a viselkedés érésének időszaka is. A serdülőkor végére a fejlődés eléri azt a szintet, amikor az egyén jogilag és társadalmilag érettnek tekinthető, képes önálló életet élni, mentes az ellenőrzéstől, felügyelettől és irányítástól.

A serdülő ebben az életszakaszban számos pszichoszociális kihívással szembesül.

Ebben az időszakban a társadalom nagyon sok követelményt támaszt a serdülőkkel szemben a függetlenség, a társas és heteroszexuális alkalmazkodás, az oktatási és szakmai felkészítés, valamint a szociális és érzelmi értékek fejlesztése terén. A személyiségfejlődés is ebben a szakaszban erősödik fel, és hosszú ideig folytatódik.

A személyiség megfelelő formálása ebben az időszakban értékes emberi erőforrást készíthet elő nemzetünk számára. Sok serdülő ebben a szakaszban szembesül identitásválsággal. Ezek a pszichoszociális igények befolyásolhatják a serdülő személyiségfejlődését, ha valaki nem felel meg nekik.

Ahogy John Prine mondja: "I'm so mixed up and lonely. Még az agyammal sem tudok barátkozni. Túl fiatal vagyok ahhoz, hogy ott legyek, ahová megyek.

De túl öreg vagyok ahhoz, hogy újra visszamenjek".