Egyenlőség a kontingens kar számára: A kétszintű rendszer leküzdése

Olvasói vélemények

A könyv az akadémiai életben tapasztalható rendszerszintű egyenlőtlenségekkel foglalkozik, különös tekintettel a szerződéses oktatók helyzetére, akik gyakran alulfizetettek és nem rendelkeznek biztos állással a professzorokéhoz képest. Az egyetemi rendszer reformjait szorgalmazza, hogy minden oktató számára egyenlő bérezést és jobb munkakörülményeket biztosítsanak. Az antológia különböző írásokat gyűjt össze, amelyek tényszerű adatokat és személyes tapasztalatokat ötvöznek, és megvilágítják a felsőoktatás jelenlegi helyzetét.

A könyvet dicsérik azért, mert felhívja a figyelmet a kontingens oktatók problémáira és az egyetemi rendszeren belüli egyenlőtlenségekre. Statisztikai adatok és személyes vallomások keverednek benne, ami a tartalmat átélhetővé és sürgőssé teszi. Emellett a könyv felhívásként is szolgál a reformokra, többek között a szakszervezetek létrehozására és az egyetemek átszervezésére, így a felsőoktatás különböző érdekeltjei, valamint a főiskolát fontolgató diákok és szülők számára is releváns.

Néhány kritikus szkeptikusan nyilatkozik a széles körű reformok lehetőségéről, tekintettel az egyetemek jelenlegi gazdasági realitásaira, amelyek a profitot az oktatás minőségével szemben előtérbe helyezhetik. Aggodalomra ad okot az is, hogy a könyv elriaszthatja a potenciális végzős hallgatókat a tanári pályától, mivel az oktatói pályán dolgozó egyetemi oktatók küzdelmeit kiemelik. Emellett a hangvétel borúlátónak tűnhet az akadémiai élet jövőjét illetően, ha nem történnek jelentős változások.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Equality for Contingent Faculty: Overcoming the Two-Tier System

Könyv tartalma:

Joseph Biden alelnök a tandíjnövekedést a főiskolai professzorok magas fizetésére fogta, látszólag nem tudva arról, hogy jelenleg több mint egymillió olyan oktató van, aki szegénységi szintű béreket keres, és nem az egyetemi pályán tanít. A Chronicle of Higher Education "From Graduate School to Welfare: A PhD most már étkezési utalványokkal jár".

Ma az összes oktatói kar háromnegyede "függő oktatói személyzet", ami 1975-höz képest közel tízszeres növekedést jelent. Az Equality for Contingent Faculty (Egyenlőség a szerződéses oktatóknak) című könyv tizenegy aktivistát tömörít az Egyesült Államokból és Kanadából, hogy leírják a problémát, megosszák az esettörténeteket, és konkrét megoldásokat kínáljanak. A könyv három beszámolóval kezdődik, amelyek a kétpályás rendszeren belüli sikeres szervezési erőfeszítésekről szólnak.

A második rész azt írja le, hogy a kétpályás rendszer hogyan osztja meg a karokat a rendelkezőkre és a nem rendelkezőkre, és hogyan hagyja a többséget a tudományos szabadság és az intézményeik támogatása nélkül. A harmadik rész útiterveket kínál a kétszintű rendszer hiányosságainak leküzdésére és az egyenlőség biztosítására minden professzor számára, státusztól és rangtól függetlenül.