Egyetemi oktatás

Olvasói vélemények

Ez a könyv az egyetemek célját, politikáját és gazdaságát vizsgálja, különös tekintettel az Egyesült Királyságra, az Egyesült Államokra és Európára. A könyvet az elemzés mélysége, a történelmi perspektíva és a lebilincselő írói stílus miatt dicsérik. Néhány olvasó azonban megjegyzi, hogy több témát is érint, ami elvonhatja a figyelmét.

⬤ Felvilágosító és jól kutatott
⬤ a felsőoktatással kapcsolatos témák széles körét öleli fel
⬤ magával ragadó írói stílus
⬤ történelmi kontextust és kortárs elemzést nyújt
⬤ az egyetemek finanszírozásáról és céljáról szóló éleslátó viták
⬤ mindenkinek ajánlott, akit érdekel az oktatás.

⬤ A könyv terjedelme miatt úgy érezheti magát, mintha több könyv lenne egyben, ami esetleg felhígíthatja a fókuszt
⬤ néhány olvasó megemlíti, hogy nem szívesen ismeri el a felsőoktatás értékének korlátait
⬤ kisebb ténybeli hiba egy irodalmi hivatkozással kapcsolatban.

(9 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

A University Education

Könyv tartalma:

Az egyetemek döntő szerepet játszanak a modern világban. Angliában az egyetemekre való bejutás országos versenyen történik, ami azt jelenti, hogy az angol egyetemek kivételes befolyással vannak az iskolákra - ez a könyv egyik kiemelkedő témája. Ez a fontos könyv először az egyetemet mint intézményt vizsgálja, majd nyomon követi az egyén útját az egyetemre és az egyetemen keresztül. Az Egyetemi oktatás című könyvben David Willetts meggyőző érveket sorakoztat fel az egyetem, mint a modern társadalom egyik nagy intézménye és mint az egyén számára átformáló élmény, folyamatos fontossága mellett. A könyv tanulságos összehasonlításokat is tesz más országok, különösen az Egyesült Államok és Németország felsőoktatásával.

A szerző a 2010 és 2014 között az Egyesült Királyság egyetemi és tudományos minisztereként szerzett tapasztalataira támaszkodva erőteljes beszámolót nyújt a felsőoktatás értékéről és a további bővítés mellett szóló érvekről. Kitér azokra az ellentmondásos kérdésekre, amelyekben részt vett, a hátrányos helyzetű hallgatók hozzáférésétől kezdve a 9000 font tandíj bevezetéséig. Az utolsó fejezet a jövő néhány nagy kérdésével foglalkozik, mint például az egyetemek és az üzleti szféra közötti kapcsolat, különösen az innováció előmozdítása terén. Úgy érvel, hogy a két nagy kortárs trend, a globalizáció és a technológiai innováció mindkettő jelentősen meg fogja változtatni az egyetemet.

Ez az angol egyetemek első alkalommal történő új jogi és szabályozási keretek közé helyezéséről szóló hiteles beszámoló.