Együttműködés tanulása, együttműködés a tanulás érdekében: A diákok bevonása az osztályteremben és online

Olvasói vélemények

A könyv célja, hogy átfogó képet nyújtson az együttműködésről, de nem eléggé elkötelezett, kreatív és gyakorlatias, így az olvasása frusztráló. Az olvasók úgy találták, hogy túlságosan technikai jellegű, és hiányoznak belőle az éleslátó ötletek.

Megpróbál átfogó megértést nyújtani az együttműködésről; a szerző erőfeszítéseket tett a részletes információk összeállítására.

⬤ Száraz és nem lebilincselő az írásmód
⬤ hiányzik a kreativitás és a gyakorlati megoldások
⬤ úgy olvassa, mint egy technikai kézikönyvet
⬤ nem közönségbarát
⬤ kevés szenvedélyt mutat a téma iránt
⬤ nem nyújt értékes meglátásokat a pedagógusok vagy az együttműködési környezetek számára.

(1 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Learning to Collaborate, Collaborating to Learn: Engaging Students in the Classroom and Online

Könyv tartalma:

Azok a diákok, akik tudják, hogyan kell sikeresen együttműködni az osztályteremben, jobban felkészülnek a szakmai sikerre egy olyan világban, ahol elvárják tőlünk, hogy jól működjünk együtt másokkal.