Elméleti gondolkodás a kvalitatív kutatásban: Az adatok több nézőpontból történő szemlélése

Olvasói vélemények

A könyvet a posztstrukturalista elméletek hasznos alapozójaként ajánljuk, különösen a témában újonnan járók számára. Dicsérik a könyv áttekinthetőségét és részletes magyarázatát, amely segíti az olvasót az összetett fogalmak megértésében és a kutatásban való alkalmazásukban.

⬤ Jól magyarázott és jól megírt
⬤ a főbb teoretikusok szókincsét és fogalmait adja
⬤ segít a posztstrukturalista elméletek megértésében és alkalmazásában
⬤ jó minőség
⬤ az ígéretnek megfelelően szállították.

Nem könnyű olvasmány, ami egyes olvasók számára kihívást jelenthet.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Thinking with Theory in Qualitative Research: Viewing Data Across Multiple Perspectives

Könyv tartalma:

Az Amerikai Neveléstudományi Társaság 2013-as Kritikusok Díjának nyertese!

Thinking With Theory In Qualitative Research bemutatja, hogyan használhatók a különböző filozófiai fogalmak a vizsgálati gyakorlatban.

Hatékonyan megnyitja az adatelemzés folyamatát a kvalitatív kutatásban. Egy közös adatkészletet használ, és különböző elméleti perspektívákat hasznosít, amelyeken keresztül az adatokra tekinthetünk. Kihívja a kvalitatív kutatókat, hogy az elméletet felhasználva érjék el a kvalitatív adatok szigorú, elemző olvasatát. Az elmélet és az adatok "bedugása" különböző olvasatokat eredményez, amelyek különböző teoretikusokat és fogalmaikat alkalmazzák, többek között:

⬤ Derrida - Dekonstrukció.

⬤ Spivak - Posztkoloniális marginalitás.

⬤ Foucault - Hatalom/Tudás.

⬤ Butler - Performativitás.

⬤ Deleuze - Vágy.

⬤ Barad - Anyagi intrapozíció.

Thinking With Theory In Qualitative Research a hagyományos kvalitatív adatelemzéssel szemben lép fel, mint például a mechanisztikus kódolás, az adatok témákra való redukálása és az átlátható narratívák felírása. Ezek keveset tesznek a társadalmi élet összetettségének kritikájához.

Az ilyen leegyszerűsítő megközelítések kizárják az adatok sűrű és többrétegű kezelését. Megmutatja, hogy az "elmélettel való gondolkodás" kimeríti a kutatást, az adatokat és az elméletet annak érdekében, hogy másképp állítson elő tudást. A rögzített jelentés zárt rendszerének elutasításával egy új analitika foglalkozik azzal, hogy a jelentést mozgásban tartsa. Az eredmény a gondolkodás kiterjesztése egy egyszerű értelemen túl.

A könyv különlegességei közé tartoznak a sematikus jelzések, amelyek segítenek eligazodni az olvasónak az új elméleti terepen, a közjátékok, amelyek egy adott fogalommal és elméletíróval való gondolkodás lehetőségeit magyarázzák, valamint a részletes fejezetek, amelyek ugyanazt az adathalmazt egy adott fogalomhoz illesztik. Ez a létfontosságú eszköz segít a kutatóknak megérteni és teljes mértékben kihasználni az adatelemzési hatáskörüket, és felbecsülhetetlen értékűnek bizonyul mind a hallgatók, mind a tapasztalt kutatók számára az összes társadalomtudományban.