A városi központokban található főiskolák és egyetemek gyakran kihasználják a helyi adottságaikat, hogy vonzóvá tegyék a hallgatók számára, miközben aktívabb szerepet vállalnak a helyi kihívások kezelésében. Elfogadják a polgári szerepvállalást, támogatják a szolgáltatás-tanulást, a kurzusokat a helyi igényekhez igazítják, sőt, olyan egyetemi és közösségi együttműködéseket is létrehoznak, mint a laboratóriumi iskolák és innovációs központok. A "Engaging Place, Engaging Practices" című könyv rávilágít arra a jelentős szerepre, amelyet az akadémia általában, és különösen a várostörténet játszhat e kritikus kapcsolatok előmozdításában.
A kötet szerkesztői és szerzői a történelmi igazságtalanságoktól kezdve a megfizethető lakhatáson és a földhasználaton át az éghajlatváltozással kapcsolatos tervezésig és a digitális bölcsészettudományok megjelenéséig számos témával foglalkoznak. Ezek az esettanulmányok feltárják egy város történelmének bonyolult összetevőit, valamint azt, hogy ezek hogyan biztosítanak kontextust és hogyan segítik elő a kulturális összetartozás érzését.
Ez az időszerű könyv méltányolja és hangsúlyozza azt a kritikus szerepet, amelyet az egyetemeknek szándékos - és alázatos - partnerként kell játszaniuk a városok múltbeli, jelenlegi és jövőbeli kihívásainak demokratikus közösségi szerepvállaláson keresztül történő kezelésében.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)
