Engaging with Linguistic Diversity: A Study of Educational Inclusion in an Irish Primary School
Az Engaging with Linguistic Diversity (A nyelvi sokféleséggel való foglalkozás) egy innovatív és rendkívül sikeres megközelítést mutat be az inkluzív többnyelvű oktatáshoz az általános iskolában. A megközelítést a Blanchardstown-i Scoil Bhr de (Cail n ) fejlesztette ki, hogy a rendkívüli nyelvi sokszínűséget - több mint 50 anyanyelv egy 320 tanulót számláló iskolában - oktatási tőkévé alakítsa át. A megközelítés központi jellemzője az anyanyelvek bevonása az osztálytermi kommunikációba.
A nemzeti kontextus ismertetése után a könyv nyomon követi a Scoil Bhr de megközelítésének fejlődését, és részletesen feltárja annak hatását az osztálytermi diskurzusra, a tanulók többnyelvűségének fejlődésére és az önálló tanulásra való képességükre. A szerzők számos forrásból származó gyakorlati bizonyítékkal illusztrálják érveiket; a tanulók és a tanárok hangja különösen hangsúlyos. A záró fejezet a fenntarthatóság és a replikáció kérdéseit, valamint a megközelítésnek a tanárképzésre gyakorolt hatását vizsgálja.
A könyv a vonatkozó kutatási eredmények és elméletek széles skálájára hivatkozik, többek között a transzlingválás, a többnyelvű és interkulturális oktatás, a nyelvi tudatosság és a nyelvtanulói autonómia témakörére. A könyv nélkülözhetetlen olvasmány a nyelvileg inkluzív oktatás területén dolgozó kutatók és politikai döntéshozók számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)