Értékelés:
Janet Levine Enneagramról szóló könyvéről szóló kritikák kiemelik annak jelentőségét és alkalmazhatóságát az oktatás területén. A recenzensek nagyra értékelik a rendszerezést, a világosságot és az Enneagram átfogó meglátásait, ami értékes forrássá teszi a tanárok és mindenki számára, aki érdeklődik az interperszonális dinamika megértése iránt. A könyvet dicsérik jól kutatott tartalma, gyakorlati példái és optimista hangvétele miatt.
Előnyök:Jól szervezett és kutatott, megvilágító erejű matricák, optimista hangulat, értékes a pedagógusok és a szélesebb közönség számára, világos példák az Enneagram típusokra, alkalmazható a tanításban és az interperszonális kapcsolatok megértésében.
Hátrányok:A recenziókban nem említettek konkrét hátrányokat.
(4 olvasói vélemény alapján)
Enneagram Intelligences: Understanding Personality for Effective Teaching and Learning
Az Enneagramot először 1971-ben tanították az Egyesült Államokban, és ma már tanácsadási környezetben, vállalatoknál, egyetemi tantermekben (beleértve a Stanford Business School-t) és más oktatási intézményekben is használják. Az Enneagram rendszer az emberi fejlődés modellje, amely kilenc személyiségmintát ír le. Mindegyik típus sajátos, kilenc pszichológiai stratégián alapuló saját szemléletmóddal és figyelemfókuszálással rendelkezik. Janet Levine, aki hosszú ideje pedagógus, és sokéves tapasztalattal rendelkezik a modell alkalmazásában, a kutatás és a finomítás révén úttörő módon kifejlesztett egy alkalmazást a pedagógusok és a diákok számára a tanítás és a tanulás megkönnyítése érdekében. Ez a könyv a rendszer alapos leírása és gyakorlati útmutatója.
Az Enneagram Intelligenciák egy új terület úttörője, a személyiségnek az oktatásban a tanítási és tanulási stílusokra, valamint az intézmények más területeire - például a tanári szerepekről és jutalmakról szóló vitára - gyakorolt hatásának tanulmányozása. Az Enneagram modell nagy pontossággal írja le, miért viselkedünk úgy, ahogyan viselkedünk. A könyv gyakorlati útmutató a személyiség megértéséhez és e tudás alkalmazásához minden oktatási dinamikában. Pedagógusok szavain és megfigyelésein keresztül nyerünk betekintést az Enneagramba. Meglátjuk és megértjük az emberi lehetőségek 360 fokát, és többé nem korlátozódunk a valóság negyven fokos felfogására. Ez felszabadít bennünket önmagunk és mások új megértésére, a különbségek újfajta érzékelésére.
Levine könyve azt teszi a személyiséggel, a tanítási és tanulási stílusokkal kapcsolatban, amit más nagyszerű innovációk, például A. S. Neill, Maria Montessori, Rudolf Steiner, John Dewey, Isabel Myers és Katherine Briggs, valamint Ernest Boyer művei tettek az oktatással kapcsolatban általában: előreviszi a megértés határát, megváltoztatja a paradigmát, megváltoztatja az érzékelési lencsét.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)