Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Epistemic Cognition and Development: The Psychology of Justification and Truth
Az episztemikus megismerés, a metakogníció filozófiai magja, az embereknek a hiedelmek igazolásáról és igazságáról való tudására vonatkozik.
A pszichológia és az oktatás több szakirodalma foglalkozik az episztemikus megismerés aspektusaival. Koherens fogalmi keret hiányában azonban ezek az irodalmak többnyire nem kommunikálnak egymással, és gyakran csak lazán kapcsolódnak a valódi episztemológiához.
Ez megnehezíti az episztemikus megismerés és fejlődésének szisztematikus elméleti megértésére irányuló erőfeszítéseket. Deanna Kuhn írja előszavában: "Moshman nem az első, aki felvállalja ezt a kihívást, de elegánsan, és azt hiszem, a legátfogóbban és legokosabban teljesíti.". A filozófiai episztemológia és a kognitív pszichológia alapjainak áttekintése után az Episztemikus megismerés és fejlődés meggyőzően mutatja be a gyermekkorban és azon túl a tudásról való tudás fejlődési változásait, különös tekintettel az objektivitás, a szubjektivitás, a racionalitás, az igazolás és az igazság alapvető fogalmaira.
Ezt követi a tudomány, a logika, az erkölcs, a társadalmi konvenciók, a történelem és az identitás terület-specifikus episztemológiáinak részletes vizsgálata, beleértve a kapcsolódó érvelési formákat is. Az utolsó rész elméleti következtetéseket, oktatási és társadalmi alkalmazásokat, valamint további kutatási javaslatokat tartalmaz.