Eredeti gondolkodás: Az idő, az emberiség és a természet radikális felülvizsgálata

Olvasói vélemények

Glen Aparicio Parry „Eredeti gondolkodás” című könyve a tudatosság radikális újraértékelését javasolja, és annak kapcsolatát mind az őslakos bölcsességgel, mind a modern tudománnyal. Megkérdőjelezi az idő és a fejlődés lineáris felfogását, és az eredeti tudáshoz való visszatérést javasolja, amely elősegíti a természettel és az emberiséggel való mélyebb kapcsolatot. Bár sok olvasó mélynek és átalakítónak találja a felismeréseket, az írásmódot kritika érte, hogy sűrű és nehezen befogadható.

⬤ Radikálisan új perspektívát kínál a tudatosságról, amely ötvözi az őslakosok bölcsességét a modern tudományos felismerésekkel.
⬤ Mély elmélkedésre ösztönöz az ember természethez és a világegyetemhez való kapcsolatáról.
⬤ Fontos viták katalizátorának tekinthető, és a világban elfoglalt helyünk mélyebb megértését segíti elő.
⬤ Olyan inspiráló idézeteket és fogalmakat tartalmaz, amelyek visszhangra találnak az eredeti gondolatokkal való újbóli kapcsolatra törekvő olvasók körében.
⬤ Jelentős kortárs kérdésekkel foglalkozik azzal kapcsolatban, hogy gondolkodásunk hogyan alakítja a társadalmat és a világhoz való viszonyunkat.

⬤ Az írást sűrűnek, akadémikusnak és néha fárasztónak írják le, ami sokak számára kihívást jelentő olvasmányt jelent.
⬤ Hiányzik a felhasználóbarát tervezés és elrendezés, ami javíthatná a hozzáférhetőségét.
⬤ Egyes gondolatok nem eléggé kidolgozottnak vagy a kortárs gyakorlatba nem eléggé integráltnak tűnhetnek.
⬤ Nem hidalja át megfelelően az átlagos olvasó számára a könyv ötletei és gyakorlati alkalmazása közötti szakadékot.

(40 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Original Thinking: A Radical Revisioning of Time, Humanity, and Nature

Könyv tartalma:

Az Eredeti gondolkodásban Glenn Aparicio Parry a nyugati gondolkodás evolúciójában kutatja a bölcsesség élő gyökereit, amelyek korrigálhatják modern világképünk egyensúlyhiányát. A szerző által az indián őslakosok és a vezető nyugati tudósok között a kozmosz alapelveinek feltárása érdekében szervezett úttörő párbeszédek által inspirálva ez a könyv a gondolkodásmódunk radikális felülvizsgálatát kínálja. Parry olyan kérdéseket tesz fel, mint például: "Lehetséges-e eredeti gondolat?", "Mit jelent embernek lenni?" és "Hogyan teremtette gondolkodásunk a mai világunkat?", és arra hívja fel a figyelmünket, hogy gondoljuk át számos alapvető feltételezésünket. Eredetileg gondolkodni - vagyis olyan új gondolatokat gondolni, amelyeket korábban még soha nem gondoltak vagy mondtak ki - Parry szerint nagyrészt illúzió. Ugyanígy a lineáris emberi fejlődés eszméje is. Legtöbbünk messzire utazott ősei földjétől, és ezzel elvesztette a kapcsolatot a helyhez, tudatunk eredetéhez.

Az Eredeti gondolkodás a gondolkodásmódunk és az emberi mivoltunk radikális felülvizsgálatát kínálja. Arra hív minket, hogy újra egyesítsük szívünket az eszünkkel, és tágítsuk ki a tudatunk önmaga által megszabott szűkülését. Ezáltal újra kapcsolatba kerülünk az élő, eredeti forrással - a természettel és annak összekapcsolódó elemeivel és ciklusaival -, és elfogadjuk a régi és az új, a racionális és az intuitív, valamint a férfias és a nőies közösségét. Végső soron Parry megmutatja, hogyan hozhatjuk létre a valóban eredeti gondolkodás szövevényét, és hogyan állíthatjuk vissza a gondolkodást mint áldást, mint a Szellemtől származó teljes és teljes átvitelt.

Tartalom: A könyv a következő könyvekből áll.

ELSŐ RÉSZ (ORIGINÁLIS): Lehetséges-e eredeti gondolatot kitalálni?

Az 1. fejezet. Eredeti gondolat, az idő és a tudat kibontakozása.

2. fejezet. Visszatekintés előrefelé.

3. fejezet. Kerék a kerékben.

4. fejezet. Itt az idő.

MÁSODIK RÉSZ (INDULÁS): Mit jelent embernek lenni?

5. fejezet. Az emberi lét célja, lehetősége és felelőssége.

6. fejezet. Racionális gondolkodás és emberi identitás.

7. fejezet. A nyelv újragondolása.

8. fejezet. A racionalitáson túl.

9. fejezet. Mese két irányból.

HARMADIK RÉSZ (VISSZATEKINTÉS): Hogyan teremtette meg gondolkodásunk a mai világot,.

És mi van kialakulóban?

10. fejezet. A gondolkodás lényege.

11. fejezet. Hogy a gondolat újra egész legyen.

12. fejezet. Gondolkodás szétválasztás nélkül.

13. fejezet. A „Dizmatikus tudomány” újragondolása.

14. fejezet. Egy eredeti közgazdaságtan felé.

Negyedik rész (MEGÚJÍTÁS): Elősegítheti-e az oktatás az eredeti gondolkodás megújulását?

15. fejezet. Az oktatás mint megújulás.

16. fejezet. Gyermekkor és nevelés.

A 17. fejezet. Felsőoktatás.

A 18. fejezet. Egy új (és ősi) jövőkép.

19. fejezet. A felsőoktatás jövőképe.