Strength Basing, Empowering and Regenerating Indigenous Knowledge Education: Riteway Flows
Az "Erőalapú, erősítő és megújító őslakos tudásalapú oktatás" bemutatja, hogyan lehet az őslakos tudást az oktatási gyakorlat előterébe helyezni, és eszközöket biztosít a pedagógusok számára a kulturálisan érzékeny tantervek és pedagógiák megvalósításához, biztosítva a pozitív oktatási eredményeket az őslakos és Torres-szoros-szigeteki gyermekek és diákok számára.
Ebben a könyvben John Davis bemutatja az őslakosok tudását - a cselekvés, az alkotás és a tanulás módjait - a kortárs oktatási gyakorlattal kombinálva, hogy olyan kulturálisan érzékeny pedagógiát fejlesszen ki, amely az ausztrál őslakos diákok által az osztályterembe hozott erősségekre épít. A könyv a kulturális alkalmasságot tekinti mércének, és olyan szemléletmódot kínál a pedagógusoknak, amelyen keresztül felülvizsgálhatják oktatási gyakorlatukat. Túllép az őslakosok oktatásának hiányos modelljén azzal, hogy a nem őslakos pedagógusokat arra készteti, hogy elgondolkodjanak személyes előítéleteiken, és növeljék az őslakos tanulókkal szembeni elvárásaikat. A RITEWAY nem a meglévő tantervhez "ragasztva", vagy egyetlen iskolai félévre vagy tanegységre szabva helyezi az őslakos tudást az oktatás középpontjába. A megközelítés holisztikus és bármilyen oktatási kontextushoz adaptálható, a korai évektől kezdve egészen a felsőoktatásig.
Ez a könyv az aborigin és Torres-szoros-szigeti gyermekek és tanulók átalakuló oktatásának útitervét nyújtja, és nélkülözhetetlen olvasmány lesz mind az oktatás előtt álló, mind a szolgálatban lévő pedagógusok számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)