Erros no Processo de Resoluo de Equaes do 1 Grau
A kutatás célja az volt, hogy felmérje, azonosítsa, kategorizálja és elemezze azokat az eljárásokat és hibákat, amelyeket egy szövetségi oktatási intézmény középiskolai tanfolyamának diákjai az elsőfokú egyenletek megoldása során elkövettek.
Cury, Freitas, Pinto, Radatz, Souza, Engler és mások munkája alapján felmértük a kutatásban részt vevő diákok által az egyenletek megoldása során elkövetett hibák kategóriáit. Kutatásunk végterméke egy Tevékenységi füzet (AC) formájában kerül bemutatásra, amely tizenöt Tematikus lapból áll, és az ebben a munkában elemzett hibakategóriákon alapuló tevékenységeket tartalmaz, amelyek fő célja, hogy a tanulók tudatosítják a hibáikat, és elemezzék azokat az 1.
fokú egyenletekkel kapcsolatos specifikus matematikai ismeretek építése szempontjából.