Értékelés az egyetemi fizikaoktatásban

Eredeti címe:

Assessment in University Physics Education

Könyv tartalma:

Az értékelés minden oktatási program fontos része. A hagyományokat követve azonban sok egyetemi oktató olyan modulokat kínál, amelyek előadásalapúak, és a fő értékelés formális, nem látható vizsga. A történelmi tehetetlenség azt diktálja, hogy az értékelés formája és tartalma évről évre lényegében ugyanaz marad, anélkül, hogy a hallgatók felkészülésének módját vagy a vizsgált tárgyakat elemeznék.

Ez a könyv a diákok értékelésével kapcsolatos kérdéseket vizsgálja az egyetemi szintű fizikaoktatásban. Az értékelés céljait és az aktuális kérdéseket részletesen tárgyalja, emellett elemzi az egyetemi fizika tanszékeken alkalmazott különböző típusú értékeléseket, és javaslatokat tesz az értékelés javítására. Az értékelés módszertanát áttekintve a szöveg általánosan alkalmazható a világ egyetemein folyó fizikaoktatásban, és olyan eszközöket nyújt az oktatóknak és a kurzusok tervezőinek, amelyekkel javíthatják a fizikaoktatásban végzett értékelés minőségét és hatékonyságát. A gyakorlati tapasztalatokra és a jelenlegi értékelésekre vonatkozó számos példára helyezett határozott hangsúlyt helyezve a könyv útmutatóként szolgál az értékelésben újonc akadémikusok számára, felfrissítésként a tapasztaltabb akadémikusok számára, akik mélyebben át szeretnék gondolni, hogy mit akarnak elérni, és kihívásként a felsőoktatási infrastruktúrán dolgozó vezető személyiségek számára.

Főbb jellemzők:

⬤ Egy időszerű könyv, amely arra ösztönzi a fizika tanszékeket, hogy alaposabban átgondolják az értékelésüket.

⬤ Elemzi az egyetemi fizika tanszékeken alkalmazott értékelési típusokat, és javaslatot tesz arra, hogyan lehetne ezeket javítani.

⬤ Áttekintést nyújt az értékelés céljáról, módszereiről és módszertanáról.

⬤ Az előadóknak és a kurzus tervezőinek gyakorlati tanácsokat nyújt a fizika területén végzett értékelések minőségének és hatékonyságának javításához.

⬤ Egy nagy tapasztalattal rendelkező szerző írta, aki évtizedek óta közvetlenül részt vesz az egyetemi fizikaértékelésekben.