Értékelés és problémaalapú tanulás a jogi tantervben: A Preps keretrendszer

Eredeti címe:

Assessment and Problem-Based Learning in the Law Curriculum: The Preps Framework

Könyv tartalma:

Az Értékelés és problémaalapú tanulás a jogi tantervben a jogi oktatás egyik nagy kérdésével foglalkozik: hogyan lehet a tantervet és az értékelést a készségfejlesztési és foglalkoztathatósági menetrendhez igazítani. A könyv feltárja azokat a gyakorlati kihívásokat, amelyekkel a jogi iskoláknak szembe kell nézniük a jogi oktatás változó környezetéhez való alkalmazkodás során, különösen a Solicitors' Qualifying Examination (SQE) bevezetése fényében.

A könyv szigorú független kutatásokra, valamint a tudományos szakirodalomra támaszkodva kiemeli az olyan szakképzési pedagógiai módszerek integrálását, mint a hiteles értékelés és a problémaalapú tanulás, mint kiemelt területek. E területek alapos vizsgálatán keresztül Balan gyakorlati meglátásokat, stratégiákat és ajánlásokat nyújt a jogi oktatás javítására és a diplomások sikeres jogi karrierre való felkészítésére. A szakképzési pedagógiák integrálásával kapcsolatos kihívásokkal foglalkozva átfogó útmutatót nyújt a jogi oktatók, az adminisztrátorok és a jogi oktatás javítására törekvő politikai döntéshozók számára.

A könyv a jogi iskolákat olyan ismeretekkel, stratégiákkal és ajánlásokkal látja el, amelyek szükségesek az oktatási élmény fokozásához, a hallgatók sikerességének elősegítéséhez és a végzettek felkészítéséhez a jogi szakma változó követelményeire. Az Értékelés és problémaalapú tanulás a jogi tantervben így a jogi oktatás átalakító jövőképét kínálja, és nélkülözhetetlen forrást nyújt mindazok számára, akik olyan befogadó és támogató oktatási környezetet kívánnak létrehozni, amely elősegíti a joghallgatók holisztikus növekedését és sikerét.