
Value-Added Assessment in Practice: Lessons from the Pennsylvania Value-Added Assessment System Pilot Project
Az értéknövelt értékelési rendszerek (VAA) statisztikai technikákat használnak a tesztpontszámok adatainak elemzésére; a VAA-adatok célja, hogy a pedagógusok megalapozottabb döntéseket hozhassanak a tantervekkel és az oktatással kapcsolatban.
A szerzők megvizsgálták a pennsylvaniai VAA-program bevezetését, és megállapították, hogy a kísérleti szakaszban a programnak kevés hatása volt a tanulók teljesítményére, és a programban részt vevő iskolák igazgatói és tanárai csak korlátozottan használták.