Esetek a felsőoktatásban a forgatókönyv- és játékalapú virtuális világok értékeléséről

Eredeti címe:

Cases on the Assessment of Scenario and Game-Based Virtual Worlds in Higher Education

Könyv tartalma:

Az új internetes technológiák egyre növekvő létrehozása a forgatókönyv-alapú virtuális környezetek és a komoly játékok növekvő trendjéhez és használatához vezetett az oktatásban.

Ezekkel az új technológiákkal párhuzamosan egyre nagyobb érdeklődés mutatkozik az iránt, hogy hogyan lehet hatékonyan értékelni a tanulókat e virtuális környezetek használata során. A Cases on the Assessment of Scenario and Game-Based Virtual Worlds in Higher Education (Esetek a forgatókönyv- és játékalapú virtuális világok értékeléséről a felsőoktatásban) című átfogó gyűjtemény a virtuális világok értékelésének szempontjait ismerteti a kritikai reflexió tanulságaival együtt.

Ezek az esettanulmányok sikereket, kihívásokat és innovációkat mutatnak be, amelyeket a gyakorlati szakemberek és kutatók keretként használhatnak fel a forgatókönyv-alapú tanulás saját hatékony formáinak megalapozásához. Ez a kiadvány különösen érdekes lehet az olyan gyakorlat-alapú tudományágak számára, mint az oktatás, az ápolás, az orvostudomány és a szociális munka.