Esetek a gyermekgyógyászati foglalkozásterápiában: Assessment and Intervention

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 22 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Cases in Pediatric Occupational Therapy: Assessment and Intervention

Könyv tartalma:

Cases in Pediatric Occupational Therapy: Assessment and Intervention célja, hogy átfogó esettanulmány-gyűjteményt nyújtson, amely tükrözi a jelenlegi gyermekfoglalkozásterápiás gyakorlatot.

Dr. Susan Cahill és Patricia Bowyer több mint 50 közreműködővel együtt minden egyes részt a gyakorlati környezet bemutatásával kezdenek, és további információkért további forrásokhoz irányítják az oktatókat és a hallgatókat. A szöveg több mint 40 esetet tartalmaz, amelyek az ügyfelek áttekintését, a vonatkozó előzményeket és háttérinformációkat tartalmazzák.

A foglalkozási teljesítmény elemzésével kapcsolatos információk.

A kezelés előrehaladásával kapcsolatos információkat.

És a klinikai érvelési készségek fejlesztését és finomítását elősegítő kérdéseket.

Az esetek különböző gyakorlati környezetekből kerülnek bemutatásra, többek között:

⬤ Az újszülött intenzív osztály.

⬤ Korai beavatkozás.

⬤ iskolai rendszerek.

⬤ A járóbeteg-ellátás.

⬤ Kórházi környezetben.

⬤ Elmei egészségügy.

⬤ Közösségi keretek.

A Cases in Pediatric Occupational Therapy minden egyes esetet olyan szakemberek írtak, akik első kézből származó tapasztalatokkal rendelkeznek a gyermekgyógyászati ügyfelekkel való munkáról az adott gyakorlati környezetben, és igazodik az AOTA Occupational Therapy Practice Framework, Third Edition által képviselt foglalkozásterápiás folyamathoz. Emellett kiegészítő információk, fényképek és videoklipek segítik az esetek életszerűvé tételét.

Az oktatási környezetben dolgozó oktatók a www.efacultylounge.com oldalon további, az osztályteremben felhasználható anyagokért látogathatnak el.

Az Esetek a gyermekfoglalkozásterápiában a foglalkozásterápiás hallgatókat, oktatókat és gyakorló szakembereket a hatékony klinikai döntéshozatalon keresztül vezeti az értékelési eljárások kiválasztása és az ügyfélközpontú és kontextus-specifikus beavatkozási tervek kidolgozása során.