Esetek a siketoktatásban a tanárképzésre való felkészítésről

Eredeti címe:

Cases on Teacher Preparation in Deaf Education

Könyv tartalma:

Az inkluzív osztálytermek fenntartása érdekében mind a K-12, mind a felsőoktatásban elengedhetetlen, hogy a felkészítő tanárok és a jelenlegi oktatók tisztában legyenek a siketoktatással kapcsolatos stratégiákkal és technikákkal.

A pedagógusoknak tisztában kell lenniük a siketoktatás osztálytermeiben és a többségi környezetben előforduló gyakorlati helyzetekkel, miközben a tantervben különböző stratégiákat alkalmaznak a tanulókkal, és ezeket az egyéni tanulók igényeihez igazítva módosítják. A Cases on Teacher Preparation in Deaf Education (Esetek a siketoktatásra való felkészítésről) támogatja a különböző siketoktatási kurzusok oktatását, mintául szolgáló eseteket és példákat nyújtva a hallgatóknak, amelyeken keresztül dolgozhatnak és megvitathatják azokat.

Az esettanulmányok kritikus gondolkodásra és átgondolt reflexióra ösztönöznek a különböző siketoktatási környezetekkel és helyzetekkel kapcsolatban. Az olyan témákat, mint a kettős modalitású együttműködések, a gépi tanulási technikák és az olvasástanítás lefedő esettanulmány-könyv alapvető forrás a K-12-es és a felsőoktatásban dolgozó pedagógusok és adminisztrátorok, könyvtárosok, felkészítő tanárok, tanárképzők, kutatók és akadémikusok számára.