Esettanulmányok a méltányosság építéséről a családi érdekérvényesítés révén a sajátos nevelésben: A Companion Volume to Meeting Families Where They Are Where They Are

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Case Studies in Building Equity Through Family Advocacy in Special Education: A Companion Volume to Meeting Families Where They Are

Könyv tartalma:

Olvastad a történelmet és a hátteret, most ismerd meg a családokat! A Találkozás a családokkal ott, ahol vannak című könyv kísérője 12 gondozó útját követi nyomon, akik különböző faji, etnikai, társadalmi, fogyatékossági, gazdasági és családi identitástudattal rendelkeznek. A történetek tükrözik az egyes családok egyedi életét, történetét és szükségleteit, valamint a különböző megközelítéseket, amelyeket gyermekeik szükségleteinek kielégítésére alkalmaznak. A gondozók jelzik, hogy mikor kezdtek el érdekérvényesítéssel foglalkozni.

Leírják, hogyan folytatják erőfeszítéseiket az iskolákban, orvosi rendelőkben, terápiákon, közösségekben és virtuális terekben.

És beszéljék meg, hogyan alkalmazkodnak a változó társadalmi és egészségügyi klímához és az oktatási módokhoz. Miközben a könyv rávilágít a több rendszerre kiterjedő hiányosságokra és kihívásokra, a szakemberek és a hétköznapi emberek közötti valódi együttműködés történeteivel azt is felismeri, hogy "mi az, ami működik". Ez az útikönyv nélkülözhetetlen olvasmány a szülői érdekvédők, tanárok, adminisztrátorok, orvosok, egészségügyi dolgozók, terapeuták, politikai döntéshozók és a közösség azon tagjai számára, akik a tisztelet, a szeretet és a megértés kultúrájának megteremtésébe fektetnek be.

A könyv jellemzői:

⬤ Kiemeli, hogy a családok hogyan álltak ellen a gyermekeikről alkotott deficit-alapú szemléletnek, miközben mégis igénybe vették a támogató rendszereket.

⬤ A speciális nevelés és a fogyatékossági tanulmányok területének bevonása az oktatásba.

⬤ A DisCrit keretrendszerét használja a fogyatékosság és más társadalmi identitások együttes működésének feltárására, olyan fogalmakat vizsgálva, mint a hatalom, a hozzáférés, a kiváltságok és az akadályok.

⬤ A gondozókat gyermekeik életének szakértőiként állítja be, bemutatva, hogy miként állnak ki gyermekeik, tizenévesek és fiatal felnőttek mellett.

⬤ Mélyre merül a generációs, kulturális, szervezeti és földrajzi tényezők árnyalataiban, amelyek befolyásolják a gondozók érdekérvényesítését.

⬤ ellenzi azokat a megközelítéseket, amelyek jellemzően a szakemberek diktálják, hogy mire van szükségük a családoknak, ehelyett a családokat és a szakembereket is magában foglaló együttműködési modellre összpontosít.

⬤ Megosztja a kollektív bölcsességet, hogy segítse azokat a szülőket, akik újak az érdekérvényesítési platformon, vagy akiket elkeserít a folyamat.