Értékelés:
Az „Esports in Education” című könyv értékes betekintést nyújt az esport és az oktatás kapcsolatába, pozitívan kiemelve, hogy az esport hogyan fokozhatja a tanulást és a diákok elkötelezettségét. Ugyanakkor kritika éri, hogy számos ténybeli tévedést tartalmaz a videojátékok történetével kapcsolatban, ami csökkenti a hitelességét.
Előnyök:A könyv informatív, és mélyreható ismereteket nyújt az esportokról és az azokban rejlő oktatási potenciálról. Olyan vizuális segédanyagokat tartalmaz, mint képek, táblázatok, diagramok és grafikonok, amelyek alátámasztják a tartalmat. A szülők, pedagógusok és diákok közötti együttműködésre ösztönöz, hogy elősegítse az esportok pozitív környezetének kialakulását. A szerző hatékonyan szemlélteti, hogy az esport hogyan segítheti a diákokat a készségek, a koncentráció és az elkötelezettség fejlesztésében.
Hátrányok:A könyvet jelentős pontatlanságok gyötrik a videojátékok történetével kapcsolatban, például a konzolok eredetére és az eladási adatokra vonatkozó helytelen állítások. Ezek a hibák aláássák a szerző hitelességét, és összezavarhatják az olvasókat. Egyes kritikusok csalódottságuknak adnak hangot, amiért a könyv e pontatlanságok miatt bekerült a tudományos környezetbe.
(3 olvasói vélemény alapján)
Esports in Education: Exploring Educational Value in Esports Clubs, Tournaments and Live Video Productions
Az esport és az oktatás metszéspontja olyan hely, ahol az innováció és az izgalom virágzik. Az elfogadás és a bátorítás szempontjából a szülőknek és a pedagógusoknak lehetőségük van arra, hogy megtalálják a közös hangot, ami segíthet a diákoknak abban, hogy kitűnjenek egy olyan sportban, amely iránt szenvedélyesen rajonganak. A versengő videojátékok ma már magukban hordozzák a hősök megteremtésének erejét. Az elszántságukért és kiválóságukért csodált sportolók nem különböznek attól, hogy a pályán vagy a számítógépes laborban játszanak. Az esport óriási növekedését az internet, az élő közvetítések és a globális gazdasági kereslet táplálja. Elengedhetetlenül szükség van egy erős oktatási támogatási rendszerre, amely biztosítani tudja a diákok pozitív fejlődését. Ez a könyv áttekinti a videojátékok és a sportok történetét, hogy feltárja, hogyan fejlődött az esport a tinédzserek időtöltéséből nemzetközi színtérré. Richards rávilágít a technológiával kapcsolatos karrierlehetőségekre, amelyeket a diákok és a pedagógusok a növekvő esport-iparban találnak. Richards közérthetően elmagyarázza, hogy a modern esport játékok, mint a Fortnite és a League of Legends, hogyan követelik meg a játékosoktól, hogy több gazdaságot irányítsanak, másodperc tört része alatt reagáljanak, és úgy kommunikáljanak a játékosok csoportjaival, mint egy csapat tengerészgyalogos. Akárcsak a rock and roll a 70-es években, az esport-mozgalom is sokként érhet egyes szülőket és pedagógusokat.
A zene és a kultúra példáján keresztül magyarázza meg az esport robbanásszerű népszerűségét társadalmunk fiataljai körében, a szülőket és a pedagógusokat pedig arra kéri, hogy új megvilágításban tekintsenek a játékokra, a sportra és az emberi történelemre. Ma már olyan világban élünk, ahol bárkinek, aki rendelkezik nagysebességű internetkapcsolattal, becsületes esélye van arra, hogy megmérettesse magát az esport világszínpadán. Ahogy a ma létező esport és oktatási rendszerek összefognak, hogy becsatornázzák a versenyszerű videojátékok mögötti izgalmat és energiát, lehetőség nyílik egy olyan befogadó és produktív kultúra megteremtésére, amely felbátoríthatja a mai fiatalokat, hogy felvállalják a világunk előtt álló kihívásokat az elkövetkező évtizedekben. A jó hír a szülők, a pedagógusok és mindenki számára, aki az esporttal foglalkozik, hogy ez a mozgalom sport. A sport mélyen beágyazódott a kultúránkba és a történelmünkbe. A sportok sok tekintetben felelősek azért, hogy a generációk megosszák identitásukat. Richards az oktatásban a Broadcast Clubokkal kapcsolatos tapasztalataiból merít az együttműködésre és a diákok karrierlehetőségére. A szerző egy nemrégiben megrendezett esport-bajnokságra támaszkodik, amelyen egy 100%-ban diákokból álló közvetítőcsapat vett részt New Yorkban. Richards együttműködik a Center for Educational Innovation Esports programmal, valamint számos más iskolával, hogy valós perspektívákat nyújtson arról, hogy mi működik ma az esportban és az oktatásban.
Ahogy a pedagógusok továbbra is felkarolják az esport mozgalmat, a diákok olyan tanulási lehetőségekből fognak profitálni, amelyeket a szenvedély, az izgalom és a lehetőségek táplálnak. A videojátékosok szülei élvezni fogják a könyvben tárgyalt visszatérő témát, amely olyan stratégiákat vázol fel, amelyekkel közös nevezőre juthatnak a gyerekek, a szülők és a pedagógusok. Richards felvázolja a videojátékokkal kapcsolatos tanulmányok történetét, hogy segítsen szemléltetni azokat az alapvető kutatásokat, amelyeket a szülőknek és a pedagógusoknak meg kell érteniük a videojátékos műveltség szempontjából. Az egyszerű stratégiák nagymértékben növelhetik azt a nevelési értéket, amelyet a gyerekek a videojáték-élményeikből meríthetnek. Talán mégsem olyan rossz ötlet leülni és videojátékozni a gyerekkel? Ahhoz, hogy a videojátékokból a lehető legtöbb oktatási értéket hozzuk ki, teljes mértékben meg kell érteni azokat a társadalmi fejlődési problémákat, amelyekkel azok a gyerekek szembesülnek, akik egyszerűen túl sok videojátékkal játszanak. Ez a könyv az aggódó szülők érdeklődésére számot tartó témákkal foglalkozik, és stratégiákat kínál azoknak a szülőknek, akik szeretnék megfékezni gyermekeik videojáték-függőségét. A diákok bevonása és felkészítése az online világban való interakciókra talán a legjobb módja annak, hogy a fiatalokat egy pozitív jövő felé pásztoroljuk. Ez a könyv csodálatos útmutatóként és megosztható referenciaként szolgál a diákok, szülők és pedagógusok számára egyaránt.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)