Esports in Education: Az esportklubok, versenyek és élő videós produkciók oktatási értékének feltárása

Olvasói vélemények

Az „Esports in Education” című könyv értékes betekintést nyújt az esport és az oktatás kapcsolatába, pozitívan kiemelve, hogy az esport hogyan fokozhatja a tanulást és a diákok elkötelezettségét. Ugyanakkor kritika éri, hogy számos ténybeli tévedést tartalmaz a videojátékok történetével kapcsolatban, ami csökkenti a hitelességét.

A könyv informatív, és mélyreható ismereteket nyújt az esportokról és az azokban rejlő oktatási potenciálról. Olyan vizuális segédanyagokat tartalmaz, mint képek, táblázatok, diagramok és grafikonok, amelyek alátámasztják a tartalmat. A szülők, pedagógusok és diákok közötti együttműködésre ösztönöz, hogy elősegítse az esportok pozitív környezetének kialakulását. A szerző hatékonyan szemlélteti, hogy az esport hogyan segítheti a diákokat a készségek, a koncentráció és az elkötelezettség fejlesztésében.

A könyvet jelentős pontatlanságok gyötrik a videojátékok történetével kapcsolatban, például a konzolok eredetére és az eladási adatokra vonatkozó helytelen állítások. Ezek a hibák aláássák a szerző hitelességét, és összezavarhatják az olvasókat. Egyes kritikusok csalódottságuknak adnak hangot, amiért a könyv e pontatlanságok miatt bekerült a tudományos környezetbe.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Esports in Education: Exploring Educational Value in Esports Clubs, Tournaments and Live Video Productions

Könyv tartalma:

Az esport és az oktatás metszéspontja olyan hely, ahol az innováció és az izgalom virágzik. Az elfogadás és a bátorítás szempontjából a szülőknek és a pedagógusoknak lehetőségük van arra, hogy megtalálják a közös hangot, ami segíthet a diákoknak abban, hogy kitűnjenek egy olyan sportban, amely iránt szenvedélyesen rajonganak. A versengő videojátékok ma már magukban hordozzák a hősök megteremtésének erejét. Az elszántságukért és kiválóságukért csodált sportolók nem különböznek attól, hogy a pályán vagy a számítógépes laborban játszanak. Az esport óriási növekedését az internet, az élő közvetítések és a globális gazdasági kereslet táplálja. Elengedhetetlenül szükség van egy erős oktatási támogatási rendszerre, amely biztosítani tudja a diákok pozitív fejlődését. Ez a könyv áttekinti a videojátékok és a sportok történetét, hogy feltárja, hogyan fejlődött az esport a tinédzserek időtöltéséből nemzetközi színtérré. Richards rávilágít a technológiával kapcsolatos karrierlehetőségekre, amelyeket a diákok és a pedagógusok a növekvő esport-iparban találnak. Richards közérthetően elmagyarázza, hogy a modern esport játékok, mint a Fortnite és a League of Legends, hogyan követelik meg a játékosoktól, hogy több gazdaságot irányítsanak, másodperc tört része alatt reagáljanak, és úgy kommunikáljanak a játékosok csoportjaival, mint egy csapat tengerészgyalogos. Akárcsak a rock and roll a 70-es években, az esport-mozgalom is sokként érhet egyes szülőket és pedagógusokat.

A zene és a kultúra példáján keresztül magyarázza meg az esport robbanásszerű népszerűségét társadalmunk fiataljai körében, a szülőket és a pedagógusokat pedig arra kéri, hogy új megvilágításban tekintsenek a játékokra, a sportra és az emberi történelemre. Ma már olyan világban élünk, ahol bárkinek, aki rendelkezik nagysebességű internetkapcsolattal, becsületes esélye van arra, hogy megmérettesse magát az esport világszínpadán. Ahogy a ma létező esport és oktatási rendszerek összefognak, hogy becsatornázzák a versenyszerű videojátékok mögötti izgalmat és energiát, lehetőség nyílik egy olyan befogadó és produktív kultúra megteremtésére, amely felbátoríthatja a mai fiatalokat, hogy felvállalják a világunk előtt álló kihívásokat az elkövetkező évtizedekben. A jó hír a szülők, a pedagógusok és mindenki számára, aki az esporttal foglalkozik, hogy ez a mozgalom sport. A sport mélyen beágyazódott a kultúránkba és a történelmünkbe. A sportok sok tekintetben felelősek azért, hogy a generációk megosszák identitásukat. Richards az oktatásban a Broadcast Clubokkal kapcsolatos tapasztalataiból merít az együttműködésre és a diákok karrierlehetőségére. A szerző egy nemrégiben megrendezett esport-bajnokságra támaszkodik, amelyen egy 100%-ban diákokból álló közvetítőcsapat vett részt New Yorkban. Richards együttműködik a Center for Educational Innovation Esports programmal, valamint számos más iskolával, hogy valós perspektívákat nyújtson arról, hogy mi működik ma az esportban és az oktatásban.

Ahogy a pedagógusok továbbra is felkarolják az esport mozgalmat, a diákok olyan tanulási lehetőségekből fognak profitálni, amelyeket a szenvedély, az izgalom és a lehetőségek táplálnak. A videojátékosok szülei élvezni fogják a könyvben tárgyalt visszatérő témát, amely olyan stratégiákat vázol fel, amelyekkel közös nevezőre juthatnak a gyerekek, a szülők és a pedagógusok. Richards felvázolja a videojátékokkal kapcsolatos tanulmányok történetét, hogy segítsen szemléltetni azokat az alapvető kutatásokat, amelyeket a szülőknek és a pedagógusoknak meg kell érteniük a videojátékos műveltség szempontjából. Az egyszerű stratégiák nagymértékben növelhetik azt a nevelési értéket, amelyet a gyerekek a videojáték-élményeikből meríthetnek. Talán mégsem olyan rossz ötlet leülni és videojátékozni a gyerekkel? Ahhoz, hogy a videojátékokból a lehető legtöbb oktatási értéket hozzuk ki, teljes mértékben meg kell érteni azokat a társadalmi fejlődési problémákat, amelyekkel azok a gyerekek szembesülnek, akik egyszerűen túl sok videojátékkal játszanak. Ez a könyv az aggódó szülők érdeklődésére számot tartó témákkal foglalkozik, és stratégiákat kínál azoknak a szülőknek, akik szeretnék megfékezni gyermekeik videojáték-függőségét. A diákok bevonása és felkészítése az online világban való interakciókra talán a legjobb módja annak, hogy a fiatalokat egy pozitív jövő felé pásztoroljuk. Ez a könyv csodálatos útmutatóként és megosztható referenciaként szolgál a diákok, szülők és pedagógusok számára egyaránt.