Etika és politika a kisgyermekkori nevelésben

Olvasói vélemények

A könyv a kora gyermekkori nevelés koncepcióit ismerő, haladó olvasóknak szól, mélyreható elemzést nyújt a terület legfontosabb kérdéseiről, miközben a hagyományos nézőpontok korlátait is megvitatja. Neves filozófusok munkáira támaszkodik, és megköveteli az anyaggal való kritikus foglalkozást. Egyes olvasók összetettnek, de lényeglátónak találják.

A könyv mély betekintést nyújt a kora gyermekkori nevelésbe, megkérdőjelezi a hagyományos nézeteket, és jól kutatott. Néhány olvasó könnyen érthetőnek és lényeglátónak találja.

Nem alkalmas kezdőknek, és előzetes ismereteket igényel a kora gyermekkori nevelés alapelveiről. A filozófiai fogalmakhoz való erős háttérrel nem rendelkezők számára kihívást jelenthet a komplexitás.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Ethics and Politics in Early Childhood Education

Könyv tartalma:

Az észak-olaszországi Reggio Emilia kisgyermekkori szolgáltatásai világszerte érdeklődésre és csodálatra tartanak számot. Ez a könyv a "reggiói megközelítésre" és más megközelítésekre támaszkodva vizsgálja a koragyermekkori szolgáltatások etikai és politikai dimenzióit, és érvel e dimenziók fontossága mellett egy olyan időszakban, amikor azok gyakran technikai és menedzseri projektekre redukálódnak, anélkül, hogy megalapozottan figyelembe vennék, mi a legjobb a gyermek számára.

A Beyond Quality in Early Childhood Care and Education című könyvben felvetett gondolatokat kibővítve és továbbfejlesztve a szerzők sikeres csapata komplex anyagok széles skáláját teszi hozzáférhetővé olyan olvasók számára, akik esetleg kevés ismerettel rendelkeznek a filozófia, az etika vagy a politika különböző fontos és releváns területeiről, olyan témákat érintve, mint:

⬤ posztstrukturalista gondolkodók és perspektíváik.

⬤ a Reggio Emilia-i kisgyermekkori munka története és gyakorlata.

⬤ globalizáció, technológiai változások, szegénység és környezetromlás.

⬤ a koragyermekkori szolgáltatások szempontjából releváns etikai és politikai perspektívák Foucault-tól és Deleuze-tól Beckig, Baumanig és Rose-ig.

Ez a könyv alapvető gondolatokat, elméleteket és vitákat mutat be a nemzetközi közönségnek. Különösen hasznos lehet a gyakorlati szakembereknek, oktatóknak, hallgatóknak, kutatóknak, döntéshozóknak és mindenkinek, aki érdeklődik a kora gyermekkori nevelés iránt.