Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 15 olvasói szavazat alapján történt.
Developmental and Adapted Physical Activity Assessment
Az adaptált testnevelésben az értékelés nem egyszerű feladat. Az értékelési eszközökben, valamint a tesztek kivitelezésében és értelmezésében szereplő változók néha több kérdést vetnek fel, mint választ adnak.
Ezért a speciális oktatás és az adaptált testmozgás tanárai a fejlődési és adaptált testmozgás értékelésére támaszkodnak.
Ez a most második kiadásban megjelent könyv az egyetlen olyan tankönyvek egyike, amely kizárólag az értékelésre összpontosít, értékes és mélyreható tisztánlátást, útmutatást és megértést nyújt az értékelés alapelveivel és gyakorlati alkalmazásaival kapcsolatban.
Az értékelési folyamat alapos vizsgálata
A fejlődési és adaptált testmozgás értékelése részletesen ismerteti az értékelési folyamatot, elmagyarázza, hogyan használhatók fel az értékelési adatok a programozási döntések meghozatalakor, és áttekinti az adaptált testnevelők és gyógytornászok számára készült konkrét értékelési eszközöket. Ismerteti az értékelési fogalmakat és eljárásokat, és megadja azokat az információkat, amelyekre a tanároknak szükségük van ahhoz, hogy pontosan értékeljék fogyatékkal élő tanítványaikat.
Az adaptált testmozgás négy legtapasztaltabb és legmegbízhatóbb szakembere által írt, a Fejlődési és adaptált testmozgás értékelése.
- szisztematikusan végigvezeti Önt az értékelési cikluson az elejétől a végéig, és minden érintett számára elszámoltathatóságot biztosít;
- segít az egész tanuló értékelésében - beleértve a szociális, érzelmi, fizikai és kognitív területeket is -, hogy a lehető legteljesebb fejlődésre ösztönözze a tanulót;
- összehasonlítja és szembeállítja a meglévő értékelési eszközöket;
- minden fejezetben mélyreható esettanulmányokat kínál, hogy megerősítse és elmélyítse a valós kihívások megértését; és.
- függelékeket tartalmaz különböző értékelések mintaírásaival.
Az esettanulmányok olyan értékelési problémákat mutatnak be, amelyek olyan valós élethelyzetekre összpontosítanak, amelyekkel a tanárok naponta találkoznak. Ezek az esettanulmányok segítenek a tanároknak megtanulni, hogyan határozzák meg, hogy melyik tesztet és miért használják. Ezenkívül minden fejezetben megtalálhatók a kulcsfogalmak, a kulcsfogalmak és az ismétlő kérdések.
Újdonság ebben a kiadásban
A szerzők minden fejezetet frissítettek, hogy tükrözzék a legújabb kutatásokat, szabályozásokat és szabványokat - a szövegben található összes információ megfelel a K-12 testnevelésre vonatkozó legújabb nemzeti szabványoknak. A frissítések az értékelési folyamat során hozott döntéseket is hangsúlyozzák, és megfogalmazzák az oktatási döntések mögött álló indoklást. Az egyes értékelési eszközök frissített áttekintései szükség esetén kiemelik a kulcsfontosságú pontokat, és tükrözik a tesztek legfrissebb változatain alapuló új információkat.
A Fejlődési és adaptált testmozgásértékelés ezen kívül a következőket kínálja:
- Új fejezet az érzékszervi funkciók és a megismerés értékeléséről.
- Új információk az agyrázkódásokról (az egyik leggyakoribb probléma, amellyel a testnevelők találkoznak) és azok értékeléséről.
- Egy új internetes forrás, amely a könyvben található értékelési űrlapok digitális változatait és az értékelési eszközökre mutató linkeket tartalmazza, a használatukra vonatkozó javaslatokkal együtt.
- Új szójegyzék a fogalmak megértésének és tanulmányozásának megkönnyítésére.
Útmutató a többszörös értékelésekhez
Ez a szöveg útmutatást nyújt a tanároknak az elhelyezésre és az oktatási programozásra vonatkozó írásbeli ajánlások kidolgozásához.
- Motoros fejlődés és motoros készségteljesítmény,.
- fizikai alkalmasság,.
- érzékszervi működés és megismerés,.
- testtartás és járás, és.
- viselkedés és szociális kompetenciák.
A Fejlődési és adaptált testmozgásfelmérés segít a tanároknak abban, hogy tudják, milyen teszteket milyen személyeknél használjanak, hogyan végezzék el a teszteket, hogyan értelmezzék az eredményeket, és hogyan tervezzenek megfelelően a diákjaik számára.